先进班集体评选·班级提供材料_先进班集体评选程序

其他范文 时间:2020-02-29 01:12:02 收藏本文下载本文
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先进班集体评选筹备材料

(一)、评选依据

评选依据按照百分制分别给予有组织5分,有理念10分,有制度20分,有公约5分,有作为60分。综合得分,90分以上为优秀,80分以上为良好,60-79分为合格,60分以下为不合格。

1、有组织(5分)

(1)各班级有健全的组织机构,班委分工明确,各司其职。

评分标准:督建小组根据各班上交班委分工明细表完整度给分,最低分为0分,满分2分。(2分)

(2)考验各班委组织能力,主要体现在平时各项会议到场情况,以及各项活动拉拉队到场考勤情况。

评分标准:统计各项会议到场情况及校级院级活动现场考勤给分,满分3分。(3分)

2、有理念(10分)

班级是否具有各自文化特色的班级格言、班级活动口号、班级日志、班级座右铭、班级发展规划等一些列理念材料,班级是否具有班级微博,班级班徽,班旗,班级文化衫等一些列班级文化成果。

评分标准:督建小组根据各班级上交的理念文化建设的材料完整度给予评分,满分10分)

3、有制度(20分)

(1)有班级管理体制。

(2)有班委选举、换届、考核、承诺、述职、问责制度。

(3)有班级重大事务决策制度。

(4)有一套公平的奖惩助贷评选办法。

(5)有班级的综合素质测评办法。

(6)有班级的日常财产、物品管理制度。

(7)有一套推荐入党的公平办法。

评分标准:督建小组根据个班级制度建设的完善度给予评分,满分20分.4、有公约。(5分)

各班级是否有班级学习、生活公约,是否有倡导广大同学积极承诺、认真践诺、相互督促。是否有实质性工作,如组织班级同学共读一本书、给班级同学每周提供一次共同学习的机会、每月举行一次宿舍互访活动等一系列班级公约举措。

评分标准:督建小组根据各班级提供的文字、图片及影像等资料进行评分,满分5分。

5、有作为。(60分)

(1)、宿舍卫生评比(10分)

评分标准:督建小组根据我院生活部每周统计的宿舍卫生评比表给各班级进行评分,基准分为8分,宿舍被批评一次的该班级减0.5分,受表扬一次的该班级加0.5分,最低分为5分,扣满为止,最高分为10分。

(2)、阳光一小时评比情况(10分)

评分标准:督建小组根据我院体育部每周统计的“阳光一小时”出勤排名给各班级进行评分,基准分为5分,每周评选排名最低的5个班级各减0.5分,最低分0分,每周排名最高的5个班级各加0.5分,满分10分。

(3)、校级活动参与情况(10分)

评分标准:督建小组根据我院学生会统计的各班级同学参与校级活动情况进行评分,每班基准分为3分,5分为一人参加校级活动该班级加0.5分,2分为获奖加分,校级活动一人获得一、二、三等奖,该班级加1分,加满2分,总分为10分。

(4)、院级活动参与情况(10分)

评分标准:督建小组根据我院学生会统计的各班级同学参与院级活动情况进行评分,参与分为7分,一人参与活动该班级加0.5分,加满7分,获奖分3分,一人获得一、二、三等奖,该班级加0.5分,满分3分,总分10分。

(5)、班级日常考勤(10分)

评分标准:督建小组根据各班级每周考勤表的统计情况进行评分,每周缺勤1人所在班级减0.5分,请假一人所在班级减0.1分,满分10分。

(6)、成果展示会(5分)

评分标准:各班级在各自划分场地对大一学年班级成果进行展示,内容不限,照片,视频,文字资料等,现场布置及内容由

各班级自行解决,督建小组根据成果展示会评分表对各班级展示情况进行打分,总分乘以15%为各班实际得分,四舍五入到0.1。

(7)、辅导员查课情况(5分)

评分标准:由12级辅导员老师根据日常班级查课情况给各班级打分,满分为5分。

有下列情况之一者,不得评选为先进班集体 1.出现重大群体事件的2.在各级各类考试中,有作弊现象发生的3.班级内收到学业警示的学生人数比例超过10%(含)的

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