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开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”
主题教育个人剖析材料
阿克苏市人事劳动和社会保障局
局长：李如武
2010年10月9日
自阿克苏市开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育以来，我本人始终以一名普通党员干部的身份，做好主题教育各项工作。积极组织全局干部职工开展主题教育安排的学习、讨论、查摆问题等，同时也深入剖析了个人在与马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”不相符合的的片面认识和错误观点，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识，进一步明确了主题教育的着力点。现就找准存在的问题，剖析问题原因，确保主题教育取得扎实成效，结合思想、工作实际，剖析如下：
一、存在的主要问题及原因分析
一是思想认识还不够。思想是行动的先导，思想上不来，无从谈行动。主题教育开展过程中，在思想认识上仍存在误区，认为只要自己能以身作则，认真学习，平时只要抓好业务工作就可以了，对主题教育安排的学习只是停留在书本上，还没有深钻细研。对干部职工的督促和检查和对干部的思想、工作关心得还不够，对他们在思想上要求也不够严。
二是理论业务学习抓得还不够紧。理论知识学习不扎实。平时忙于事务，忙于具体问题，而静不下心来读书、读报，学理论的时间不多，对马克思主义五观教育、“四个认同”、新疆“三史”等内容的内涵和实质的理解、领会不够深刻，运用其立场、观点，研究新情况，解决新问题的办法不多、措施不力。业务知识学习不精不深。主题教育部分有关学习内容属于哲学的范畴，博大精深。工作中，认为搞行政工作就行，平时的业务知识学习中缺少钻深、钻透的精神。对干部的理论业务知识学习，也还存在缺乏正确引导的问题。
三是工作作风抓得还不够实。开展主题教育不仅是纯粹的学习教育，它的涉及面广，这就要求工作作风要更加深入，更加务实，多深入基层、实地了解关心少数民族群众、宗教界人士和信教群众的困难和生活，帮助他们解决一些实际问题。通过对照检查，进一步认识到我们的工作作风还不够深入，下基层不多，对工作服务对象想什么，急什么，需要干什么，解决什么等方面了解得少，出主意、想办法的少。
二、整改措施
根据《阿克苏市“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育实施方案》的安排部署，针对广泛征求到的意见和建议，结合本人在开展主题教育中存在的问题和不足，特提出如下整改措施：
一是加强学习。把学习摆上重要日程，以身作则，带头学习，加强思想政治修养，做勤奋学习、锻炼党性的表率。积极参加局党支部组织的各类学习。在保证自己及时参加的同时，抓好局机关干部党员职工的学习，确保学习扎实开展不流于形式。坚持集中学与自学相结合。采取请专家教授讲课，听理论专业知识辅导，组织到阿克苏市爱国主义教育基地参观等多种形式，营造良好的学习氛围，不断提高学习积极性和学习效果。坚持学用结合。多读书，多看报，多实践，多思考，结合自己的工作实际，认真撰写主题教育理论文章，进行理论探索，不断推动主题教育各项工作的创新发展。
二是加强服务。牢记宗旨，深入基层，深入实际，善待群众，诚心诚意服务群众，始终保持同人民群众的血肉联系，做立党为公、执政为民的表率。坚持联系服务少数民族。把联系服务活动作为一项民心工程、一项致富工程来抓，帮助少数民族困难户、专业户、个体户以及民族企业排忧解难，发展生产。坚持做好扶贫济困工作。定期上门走访慰问帮扶家庭和村组，帮助脱贫解困。扎实做好对口村（社区）联系点的工作。
三是加强管理。树立依法行政意识，规范办事程序，严格依法办事，按制度办事，不断提高依法处理复杂问题的能力，做依法行政、依法管理的表率。依法加强宗教事务管理。组织对宗教场所和宗教人员履职情况进行检查，保护合法，制止非法，抵御渗透，打击犯罪。明确执法程序，建立健全执法责任制、执法违法责任追究制，杜绝乱作为和不作为问题。及时发现并妥善处理
事关民族团结、社会稳定方面的矛盾问题。建立完善突发事件处理应急预案，确保不发生恶性群体性事件。加强机关管理。严格机关纪律，提高办事效率，降低行政成本。
四是加强廉政建设。严守党的纪律，坚持“八个作风”，以俭为荣，以苦为乐，甘于清贫，权为民所用，利为民所谋，做团结协作、清正廉洁的表率。认真落实党风廉政建设责任制。对党员领导干部实行“一岗双责”，严格规范领导干部的从政行为。认真贯彻实施两个《条例》。加强党纪法规和反腐倡廉的警示教育，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变的能力。坚持民主集中制原则。重大事项的决定，严格按议事制度研究确定。
总之，要充分认识到开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的重要性和必要性，认真整改个人在主题教育开展过程中梳理出的问题和不足，带领全局广大干部职工深入做好主题教育各项工作。
