春季五年级语文期末面试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文面试题”。
2010年春季五年级语文期末面试题
一、朗读(50分)
1、《窃读记》中的第五至八自然段选其一；
2、《古诗词三首》任选其一
3、《梅花魂》中的第十三自然段；
4、《鲸》第一自然段；
5、《钓鱼的启示》第十自然段；
6、《落花生》中的第十自然段；
7、《地震中的父与子》中的第五自然段；
8、《圆明园的毁灭》中的三至五任选一自然段；
9、《狼牙山五壮士》中的第二或第五自然段；
10、《走遍天下书为侣》最后一自然段一；
评价方法：
用抽签的方式，在规定的时间内（3分钟），让学生自由朗读。评价要求、指标：
读得正确、流利、有感情（50分）；
读得正确、流利（40分）；
读得正确（30分）。
二、口语交际（50分）
1、怎样读书；
2、说说怎样当好推销员；
3、谈谈父母对你的爱；
4、讲一讲生活给你的启示的；
5、演讲：不忘国耻，振兴中华。
评价方法：
学生自由组合成4－6人的小组，让学生用抽签的方式，抽取一个话题进行交流。教师根据学生在小组讨论时发言的积极性，与小组成员合作的情况和表现等方面进行评价。
评价要求、指标（每项各10分）：
参与意识强、发言积极；
能用普通话，语音正确，声音洪亮；
交流文明得体，态度自然大方；
能围绕一个中心表达明确的观点，语言流畅，感情真挚；
能认真倾听别人说话，有应对、质疑的口语交际能力。
2010年五年级音乐面试题
一、理论知识
1、贺绿汀的代表作品有哪些？
2、“咚咚喹”是什么族的民族乐器？
3、《阿里郎》是什么族的民歌？
4、《踏雪寻梅》以怎样的速度唱合适？
5、《我和我的祖国》以怎样的情绪唱合适？ 评价方法：从以上的题中任意抽选3道作答。评价标准：答对2——3道视为合格，否则不合格。
二、表现演唱
评价方法：在所教的歌曲里任选一首唱。
评价标准：能大胆、比较流畅的唱歌视为合格，否则为不合格。
三、综合评价
理论知识和表现演唱两项合格才视为合格，否则不合格。
2010年五年级上册科学期末面试题
实验操作
1、制作利用斜面省力的实验。
2、用三个大小不一的齿轮，主要齿轮的咬合，看看它
们的转动方向和圈数一样吗？
二者任选其一做实验。
评价要求、标准：
（1）、设计科学、合理、严密（30分）
（2）、操作规范、爱护器材、观察全面、细致，记录及时、完成后能整理器材。（50分）
（3）、能根据实验现象得出合理、准确、科学的结论。（20分）
