九杰小学办学绩效评估自评报告_小学绩效考核自评报告

其他范文 时间:2020-02-29 01:08:41 收藏本文下载本文
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九杰小学自评报告

根据《临朐县2013年小学办学绩效评估方案》,结合《临朐县2013年小学办学绩效评估自评纪实》,特对我校办学绩效进行自评如下:

一、A1办学条件

(一)教育信息化

1、学校校园网及信息设备齐全,有校园网,服务器1台,交换机2台。普通教室数7个,实现“班班通”教室数7个;功能教室数4个,配备多媒体功能教室数3个。配备比例 75 %。最大班额45人,应配微机室数1个,实配微机室数1个,学生机数45台,配备比例100 %。专任教师数18人,教师机数18台,配备比例100 %。办公用机数2台。

2、参加全国第一届微课大赛教师数18人,参加比例100%;“班班通”数7套,且长期使用。

(二)教学仪器配备使用

1、图书配备达到标准,图书室、阅览室按标准配备且管理规范,实现微机管理,借阅手续完备,每学年开展两次及以上读书活动,借阅率高。

2、实验教学仪器配备达标;实验课定期开展,实验记录、实验报告、演示实验通知单、分组实验通知单、仪器各种帐目齐全;按时上报实验课程表;开齐开全实验课程。

3、音体美卫器材入橱、上架、分类摆放整齐、标签张贴规范,使用正常。

4、学生参加县级组织的主题故事比赛比赛获二等奖。

二、A2学校管理

(一)B4管理体制改革

学校选举成立了符合规定的家长委员会,有固定办公场所,定期召开会议,研究解决问题。

学校家委会通过集体会议或走访开展工作,协助学校做好家长工作,促进了学校各项工作的开展。

学校开展了学生家长评议学校、教师活动,并及时进行了统计并公示,有可行性评议分析报告。

(二)B8学生资助

1、学校按要求设立了学生资助工作领导小组、家庭经济困难学生认定、评议小组等工作机构。

2、学校制定落实应助尽助制度。

3、学校每学期对家庭经济困难学生进行排查,逐一登记、核实,信息详实、准确。

4、助学金评审、发放,程序规范、公开公正,;受助学生名单、表册、资金发放等档案齐全、规范。

5、每学期对学生进行诚信、感恩、励志教育;积极宣传助学政策,学生、家长知晓率高。

(三)B9财务校产管理

1、学校教师培训费支出占公用经费总支出的比例达到5%;招待费、会议费、交通费等非教学性开支占公用经费总支出的比例低;会计档案齐全、凭证整理规范、科目使用准确、账簿齐全、记录规范,无乱收费现象。

2、行政事业资产管理系统正常使用;固定资产账簿分类设置齐全、记录准确;固定资产管理规范、账物相符;年内有清查表;基建类、管理类、确权类档案完整齐全;省校舍平台信息更新及时,数据准确无误。

三、A3育人机制

(一)B12招生与控辍

1、学校在校生年巩固率达到100%。

2、学校按招生文件要求招生。

(二)B13学生体质与心理健康教育

1、学校对学生按时进行体质监测并及时将数据上传至教育部数据库,定期开展视力检测活动(每学年4次)。

2、学校积极开展一小时校园体育活动、艺体活动;定期召开学校运动会的;校园学生一小时体育活动时间充足。

3、学校配备有心理健康教师1人、心理咨询室、定期对学生开展心理健康教育。

(三)B14普通话推广

学校教师普通话合格率100%。

四、A4重点项目

(一)B15德育工作

1、积极组织开展德育活动,机构健全,有年度实施方案、学期工作计划;适时开展主题活动。

2、落实全员育人导师制;全员育人导师考核成绩计入师德考核。

(二)B16文化建设

学校实施大美教育,开展的美读美写,美德美行活动参

加了全县组织的亮点点评活动。

经过自评,得分。

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