星火学区控辍保学责任书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“星火学区控辍保学措施”。
2008-2009学年度星火学区“控辍保学”责任书
为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上 ,学区与各学校签订如下责任书：
1.实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。.学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给学区和镇政府。
3.学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给学区或镇主管领导，由学区或镇政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。
4.学校发现学生厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。不得歧视特困家庭学生和残疾学生。不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。
5.各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。通过课程改革，改进教学管理。教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。
6.各校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非
重点班（或实验班与普通班）。严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。
7.学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报镇政府和学区。
8.学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。
9.学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定。
10.控辍保学工作纳入各学校年终考核，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校实行一票否决；对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长责任。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，学区、学校各执一份。
星火学区（盖章）
校长（签字）：
学校（盖章）
校长（签字）：
二〇〇八年八月二十六日
2009-2010学年度星火学区“控辍保学”责任书
为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上 ,学区与各学校签订如下责任书：
1.实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。.学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给学区和镇政府。
3.学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给学区或镇主管领导，由学区或镇政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。
4.学校发现学生厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。不得歧视特困家庭学生和残疾学生。不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。
5.各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。通过课程改革，改进教学管理。教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。
6.各校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非
重点班（或实验班与普通班）。严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。
7.学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报镇政府和学区。
8.学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。
9.学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定。
10.控辍保学工作纳入各学校年终考核，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校实行一票否决；对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长责任。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，学区、学校各执一份。
星火学区（盖章）
校长（签字）：
学校（盖章）
校长（签字）：
二〇〇九年八月二十六日
2010-2011学年度星火学区“控辍保学”责任书
为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上 ,学区与各学校签订如下责任书：
1.实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。.学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给学区和镇政府。
3.学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给学区或镇主管领导，由学区或镇政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。
4.学校发现学生厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。不得歧视特困家庭学生和残疾学生。不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。
5.各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。通过课程改革，改进教学管理。教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。
6.各校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非
重点班（或实验班与普通班）。严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。
7.学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报镇政府和学区。
8.学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。
9.学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定。
10.控辍保学工作纳入各学校年终考核，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校实行一票否决；对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长责任。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，学区、学校各执一份。
星火学区（盖章）
校长（签字）：
学校（盖章）
校长（签字）：
二〇一〇年八月二十六日
2011-2012学年度星火学区“控辍保学”责任书
为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上 ,学区与各学校签订如下责任书：
1.实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。.学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给学区和镇政府。
3.学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给学区或镇主管领导，由学区或镇政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。
4.学校发现学生厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。不得歧视特困家庭学生和残疾学生。不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。
5.各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。通过课程改革，改进教学管理。教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。
6.各校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非
重点班（或实验班与普通班）。严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。
7.学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报镇政府和学区。
8.学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。
9.学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定。
10.控辍保学工作纳入各学校年终考核，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校实行一票否决；对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长责任。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，学区、学校各执一份。
星火学区（盖章）
校长（签字）：
学校（盖章）
校长（签字）：
二〇一一年八月二十六日
学年度控辍保学责任书
为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，有效的控制辍学，全面减轻学生的经济负担和学业负担，特与各班班主任签订该责任书。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。学校：（盖章）
校长：（盖章）
班主任签字（盖章）：
****年**月**日
