高考复习专题三正确使用标点符号由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高考正确使用标点符号”。
专题三正确使用标点符号
考纲专题解读
考点题组训练
第1步1.（2013·山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A.最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？
D.新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），作出的米饭清香可口。
2.（2013·江西）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
C.蝴蝶总有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。
D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。
3.（2013·重庆）下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是（）《海底两万里》是科幻作家儒勒〃凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底履行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度史诗般的海洋。在我们身边，也有艘这样的奇妙的潜水船是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星阿尔文号（Alvin）载人潜水器。
A.“”。，：
B.————，：，：
C.（）、。；——
D.（）、：；——
4.（2013·天津）下列标点符号使用正确的一项是（）
A.在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型
软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B.俗话讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。
C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的，如《英雄儿女》（根据巴金《团
圆》改编）、《红高粱》（根据莫言《红高粱家族》改编）„„等等。
D.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。《礼记·礼
运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。
5.（2012·江西）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A.昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。
C.他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。
D.有人认为：儿童天真浪漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观
点。
6.（2011·湖北）下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（）
A.这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握。如果我们对自己说一句“已经很好了啊”（这
是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B.某夜，独坐才窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不
浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。
C.一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖；一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢„„生活终究归于平淡。
D.如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实生活，游走于网络虚
拟社区，那么，你——可能“病”了！
7.（2011·重庆）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）
A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存
在一种与物质对立的反物质？
C.我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让
人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子。”
D.不用说别的，就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有
听下去的冲动。
8.（2010·山东）下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）
A.国庆节将至，一座“**模型”摆在广场上。“**”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“**”合影留念。
B.人活在世上，必须处理好三种关系：人与自然的关系；人与人的关系；包括家庭关系；
个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间，这歌县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
9.（2010·湖北）下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）
A.当我来到小桥中间，后面的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即窜出几条黑影，向我冲
来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。
B.他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤„„，白天所有的压
抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C.不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
10.（2009·山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A.郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：往前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B.从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初认知。
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际
金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
D.德国联邦司法部长表示：“连接德国与中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们也
在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”
第2步学方法
典型例题（2011·江西）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；
有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣„„等等，到处呈
现祥和、热闹的气氛。
C.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”
D.《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自
己的形象创造了神”。
【解析】本题重点考查了分号、省略号和问号的使用。A错在句中没有逗号，就直接用了分号，应将两个分号改为逗号；B表列举的省略号的功能和“等等”的功能相同，只能保留其一；C倒装问句中，问号应当在问句的末尾，倒装成分后用逗号。故选Ｄ项。方法总结
对标点符号的考查，一般都有较高程度的综合性和技巧性。正确理解语意，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提；掌握各种标点符号的用法，这是正确使用标点符号的基础。下面是常见标点符号的复习方法口诀：
１.问号
第一注意选择问，全句末尾才用问。
第二注意倒装问，全句末尾才用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。
第四注意无疑问，陈述语气不用问。
2.感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
3.顿号
大并套小并，大并逗，小并顿。
并列谓语并列补，中间不要去打顿。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。
概数约数不确切，中间也别带上顿。
4.分号
分号内部有了逗，分句之间才用分。
5.冒号
提示下文用冒号，总结上文也用冒。
6.引号
引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
7.括号
注释局部紧贴着，注释整体离开着。
第1步
1.（2011·福建）阅读下面的文字，按要求回答问题。
从荧①（píng）到银幕，从歌剧院到博物馆，从舞台到广场……今年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。②文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分配不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存在文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此，③如何坚持文化的普惠性 ？ ④是我们在欢呼成绩的同时，⑤还需冷静思考。⑥⑪在①处根据拼音填写正确的汉字。
⑫在②处填上一个恰当的关联词语。
⑬文中③～⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。
答：处（只填序号，改为。
2.（2009·重庆）阅读下面的语段，按要求回答问题。（只填序号）
看到“好朋友”①三个字，我第一个想到的就是——②小朵。忘记了我们是③什么时候认识的了，可能大概④是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚”⑤一语似乎是为我们两人⑥诞生的，因为⑦我们都是属于⑧排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦——⑨我充其量算是一个肉排，因此⑩，小朵别号“金箍棒”⑪，大家都亲切地叫她——⑫棒妹儿。
⑪语段中的③④⑥⑦⑧⑩处，必须删去的一处是；不能删去的一处是。
⑫语段中①⑤⑪三处引号，用法不同的一处是；②⑨⑫三处破折号，用法不同的一处是
第2步学方法
典型例题（2008·天津卷）在下文的横线上填上正确的标点符号。
水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势组的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特邓恩合著的经典著作20世纪五六十年代美国大学教科书遗传学原理中，因此竟然有人嘲笑袁隆平提出杂交水稻课题是对遗传学的无知
【解析】本题重点考查标点符号的运用。首先要整体上把握这段话的内容，其次要正确断句和使用标点符号。第1、2处应用引号，因为这是一个论断。从“合著”知是两位作者，所以第3处不是“〃”而是“、”。从《遗传学原理》一书知其前是解说性文字，第4处用破折号。《遗传学原理》是一部书，所以第5、6处用书名号。第7、8处用引号，是直接引用。第9处的句末，用句号。
【答案】“”、——《》“”。
方法总结
从近几年的高考考查情况来看，对标点以主观题形式考查的题型不常出现，涉及标点改错一类的题型要引起注意。做题时可采用下列方法：
1.图示法解决句末标点在引号内外的问题
例1“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮。”
用图示法表示为“-----。”①-----，-----“-----。”②
①句引号内独立成句，故句号应在引号里。②句，如果认可引号内的句号，那么全句就没有了句末标点，就不伦不类了，所以，句号应在引号外。
2.层次分析法确定顿号、逗号、分号
例2美国的纽约、洛杉矶、①日本的东京、②法国的巴黎、英国的伦敦、④中国的北京、上海，都是世界上著名的大城市，都有申办奥运会的实力。
例3季羡林先生的饮食十分简单；早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米；午餐和晚餐则多以素菜为主。
在例2中我们可以看出，各国之间应是并列关系，属于并列词组作主语的现象，可是有的词组内部又有小并列，如“纽约、洛杉矶”，如果一味用顿号，则层次不明，这样就必须把①②③④处的顿号改为逗号，这样就清晰多了。
标点符号的使用规则依据的是句子含义及语气，因此标点符号表示的停顿一般是根据语义单位大小确定停顿长短，正常的排列也是先使用顿号，在使用逗号，最后使用分号等标点符号。例3中不仅第二个分号使用不当，第一个也不当。因为例句是总分解释关系。标点修改如下：季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米，午餐和晚餐则多以素材为主。
3.成分分析法确定逗号、顿号
例4台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。本句中的“同根同源、同文同种”在句中作谓语，所以，它们之间不能用顿号，应用逗号。
例5党的十六大报告指出，我们要在新世纪头20年走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
“科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥”在句中作定语，它们之间必须用顿号，用逗号则割裂了它们与中心词的限制关系。
例6老李的包子做得好，馅大、皮薄、味香。
“馅大、皮薄、味香”在句中作补语，作补语的并列词组之间应该用逗号。
4.语意分析法确定标点
例7他在“铁道游击队”里担任队长职务。
例8他在《铁道游击队》里扮演队长角色。
同样一个词，但在例7中必须用引号，例8则用书名号。主要原因是语境不同。
5.拟用答语判断逗号、问号
例9你是懦弱的等待？①还是勇敢地应对呢？
例10茫茫宇宙中到底有没有外星人，②生命能不能合成，③人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深的思考。
在给例9拟答语时，我们只要选择其一，或等待，或应对，就可以了。在给例10拟答语时，则不能这样简单，每一句都得回答。这也就告诉我们例9是选择问句，是一句话，中间是不能用问号的，应把①处的问号改为逗号。例10是多重问句，各自独立，所以②③处的逗号应改为问号。
