雷锋精神在我身边由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“雷锋精神在我身边”。
八年级166班主题班会课设计稿
主题：雷锋精神在我身边
教学目标：
（一）活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
（二）、情感态度与价值
通过班会，使学生懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，进一步认识到 关心、帮助别人的重要性，教育学生以雷锋为榜样，发扬关爱互助的精神，积极主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。
（三）．准备工作
（1）、活动前两周要求学生阅读一些有关雷锋事迹的书，让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔对比。
（2）、鼓励学生创造小品。
（3）、布置好主题班会活动，排练有关节目。
四、教学设计思路
本次班会通过学生自己搜集材料，利用“引题——激情——明理”各种形式交流讨论的思想进行。
五、活动过程：
（男）尊敬的老师，（女）亲爱的同学，（合）大家上午好！
（男）欢迎参加路口中学八年级166班主题班会！
（女）希望各位老师在这里度过愉快的时光！
（合）祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅！
（男）下面我宣布166班主题班会“雷锋精神在我身边”活动现在开始！
（一）、朗诵雷锋日记：
主持人（男）：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？主持人（女）：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？主持人（男）：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？主持人（女）：如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远守在你生活的岗位上？
主持人（男）：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？
主持人（女）：你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？
（二）、知识竞猜
（主持人）雷锋同志是我们学习的榜样，那么同学们对于他了解多少呢？接下来我们进行有关雷锋知识的竞猜
1：今年是雷锋同志逝世
2。
3：“向雷锋同志学习”的题词是在1963年3月5日为雷锋同志而写的。
5：雷锋同志是在年牺牲的。
6：雷锋同志生前的所在班于1963年1月7日被授予称号7：雷锋精神又叫精神。
8：有哪些歌曲是传诵雷锋的：
（三）雷锋简介
（主持人）同学们对于雷锋同志的情况非常了解，现在就让我们了解雷锋：一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
（四）《雷锋故事联播》
（主持人）雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。接下来请听《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
（五）小品表演
（主持人）这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在166班的集体中。
（主持人）不信？请看小品《一粒钉子》：
甲：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
乙：早上好，你怎么了？心神恍惚的。
甲：没、没什么事。
乙：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）
班长：大家早上好！
甲：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。
（这时，甲乙听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
甲乙：好，我来帮你。
（小品结束）
（主持人）雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
（六）讲故事：美在我身边
雷锋的故事非常令我们感动，其实就在我们身边也有许多小雷锋，下面我们一起听几个同学讲故事“美在我身边”
学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）：
（学雷锋小组的同学发言）
主持人：上面几位同学的发言，话虽不多但我们却能看到她们有一颗爱心。同学们做得真好，雷锋精神就在我们身边！我们作为新时代学生，也要继续传承，让雷锋精神得以延续。作为新时代的学生，我们要学雷锋，树新风。为此，我们要向全班同学发出如下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。
在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。
在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。
要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。我们全体校学生会成员向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为我们美丽的校园争光。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋 活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷
锋，天天见效果。为了让2012年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，全体同学！下面全体同学起立，一起宣誓：
弘扬雷锋精神，向雷锋同志学习。学雷锋，树新风，扬正气，比奉献； 学习雷锋，从自己做起，从小事做起；
团结友爱，助人为乐，孝顺父母，关心他人
勤俭节约，热爱劳动
（七）、班主任总结
今天的班会课开得非常成功，通过这次雷锋精神主题班会，学习，我们明白了很多道理。下面有请班主任为我们这次主题班会作总结：
首先感谢各位同学的精彩表演，你们的参与使这次班会课取得了很大成功!看到我们班的同学那么活泼、那么懂事、又那么友爱，老师打心眼里喜欢你们，佩服你们。今天的“学雷锋主题班会”课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。所以，我们不仅应该学习雷锋，而且要做一名名副其实的活雷锋。谢谢大家！
（八）、结束语
感谢各位老师的光临和指导，166班主题班会到此结束！再见！
