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音乐系简介
音乐系现有专任教师22人，其中正教授4人，副教授3人，讲师12人；博士1人，硕士4人。近年来，本系教师共承担各类科研项目12项，发表学术论文53篇，出版著作2部。全系有42间琴房，1间舞蹈室，另有2个校外实习基地，教学条件良好。本系设有音乐学（师范类）、音乐表演（师范类，设钢琴、声乐、器乐、舞蹈、作曲5个方向）两个本科专业，音乐教育一个专科专业，致力于培养从事音乐教学、艺术表演和音乐研究等工作的高级应用型人才。
●音乐学专业（师范，音乐教育）
培养目标：具有能够从事音乐教学、艺术表演和音乐研究等方面工作能力的专门人才。
主要课程：钢琴、声乐、舞蹈、即兴伴奏、合唱与指挥、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、复调音乐、曲式与作品分析、电脑音乐、配器法、作曲法、民族民间音乐、艺术概论、音乐美学、中外音乐史、音乐欣赏等。
就业方向：在教育系统、文艺团体、文艺研究及社会文化管理等部门工作。
●音乐表演专业（师范）
培养目标：具有良好的音乐艺术素质，掌握音乐表演艺术的基本理论和基本技能以及专业教学技能的高素质人才。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、复调音乐、曲式与作品分析、电脑音乐、配器法、作曲法、民族民间音乐、艺术概论、音乐美学、中外音乐史、音乐欣赏等。
就业方向：在专业文艺团体从事音乐表演，或在各类高等院校、中等专业学校从事专业音乐表演教学与研究工作。
说明：本专业设钢琴、声乐、器乐、舞蹈、作曲五个方向。
一、二年级按音乐学普修培养，三四年级分专业方向培养。并相应增设以下相关课程：
1、钢琴方向：钢琴演奏、钢琴文献史、双排键钢琴演奏等；
2、声乐方向：声乐、歌剧表演和欣赏、意大利语音、形体训练与表演等；
3、器乐方向：器乐演奏、重奏训练、合奏训练、总谱分析与乐队训练；
4、舞蹈方向：舞蹈基训、舞蹈编导与排练、舞蹈艺术理论等；
5、作曲方向还要开设理论小班课。
●音乐教育专业（专科，师范）
培养目标：合格的中小学音乐教师、事业单位及公司艺术指导等方面的高级应用型人才。
主要课程：声乐、乐理、视唱练耳、和声学、钢琴、舞蹈、歌曲作法、合唱与指挥、民乐及管弦乐等。
就业方向：在教育系统、文艺团体及社会文化管理等部门从事工作。
