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古诗联颂串词
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，全班合：大家好！
甲：读千古美文，同经典相伴。乙：诵中华经典，与圣贤同行。两人合:请听三年级三班的配乐古诗联诵 全班合： 《 春光旖旎诗飞扬》
甲：在萧瑟的冬季里，我们总是在盼望春天。全班 ：盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤。
盼望她的千树琼花，碧波涟漪。盼望她的兰馨蕙草，润物如酥。盼望她的春色满园，落红如雨。甲 爆竹声中一岁除,乙 春风送暖入屠苏, 甲 千门万户瞳瞳日,乙总把新桃换旧符.甲：春风送暖，送来了春天。乙：新桃换旧符，换的人间万物鲜!甲生：春，来了
春雪渐融，东风渐暖。真是
女： “沾衣欲湿//杏花雨，吹面不寒//杨柳风”。乙生：春，来了。
春雷乍响，春雨酣畅 真是
全班“一啸震天//河汉惊，春雷滚过//远山鸣。”
乙: 二月的春风似剪刀，甲: 剪开了岸边碧绿的柳枝，裁出了柳枝上嫩绿的新叶，请欣赏咏柳（全班）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。乙：花儿开了，露出甜美的笑脸。甲：水波绿了,阵阵涟漪拍着河岸，乙:我们踏青，我们去寻找春天，却发现春天就在我们身边。甲：请欣赏《春日》 全班合：《春日》朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。乙：春天是美丽的。
她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。甲: 春天是美丽的她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。乙：你听，全班：两个黄鹂鸣翠柳，乙：你看，全班：一行白鹭上青天。请欣赏《绝句》 全班合：《绝句》
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。乙：春天是愉快的。
甲： 黄莺为他放喉歌唱：彩蝶为他翩翩起舞。乙： 请欣赏《江畔独步寻花》 全班合：《江畔独步寻花》
杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。甲：春天是孩子们的乐园。
乙：田野里，我们奔跑着，嬉闹着放飞纸鸢，追逐蝴蝶。甲： 请欣赏《村居》和《宿新市徐公店》 全班合：《村居 》
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《宿新市徐公店》 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。乙：春天是无私的。
甲：她伴随着和煦的春风，趁着夜色将细密的春雨悄悄飘洒。乙：春雨，无声无息地滋润万物。使大地回春，万物复苏。真是 全班合：
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。甲：生命是运动的，季节是交替的。
无论冬天多么冰冷无情，春天总会来的。
乙生：是的。一切美好的事物是锁不住的，它必将冲破束缚，蓬勃发展。欣赏《游园不值》
乙生：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。甲生：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
乙：春天，洋溢着生命的季节。我们听到了远方燕子的呢喃;甲：春天,云破日出,寒风渐远的季节,我们充满了对未来美好的畅想。乙：“一年之计在于春”，春天是生命的起点。
全班合：：我们正值人生的春天。我们是祖国的少年。让我们珍惜人生的春天，从现在开始扬帆远航，去拥抱明天！
三、三班古诗诵读活动到此结束，谢谢大家。敬礼
