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初一语文：期中考试前学完前三个单元
重点：课内古诗文默写，字形，字音 难点：阅读 作文 题型：
一、积累与运用
正确抄写，根据拼音写汉字，字的注音，字词解释，易错字，句病选择，作家作品相关常识，古诗文背写，语言运用题。
二、现代文阅读
一篇课内，一篇课外，或者两篇课外。记叙文阅读 考查点：
对内容要点的归纳概括 对特殊词句含义的理解
修辞手法及其作用
写作方法、表现手法分析 标题 重点句段作用分析
三、作文
初二语文：前三个单元
重点：古诗文阅读
现代文阅读 难点：作文 阅读
一、积累与运用
正确抄写，根据拼音写汉字，字的注音，字词解释，易错字，句病选择，作家作品相关常识，古诗文背写，名言名句积累，语言运用题。
二、古诗文阅读
实词、虚词、内容、主旨、翻译句子
三、现代文阅读 记叙文阅读 考查点：
对记叙要素、详略、顺序的分析理解 对内容要点的归纳概括 对特殊词句含义的理解
对文章表达方式的辨别、比较分析 对文章思想情感的体会揣摩
四、作文
初三语文：学校先学习了课本内古诗文
考试题型同中考：
一、积累与运用。
(1)续句型（直接默写型）（2）理解型（3）迁移型
（4）拓展型（开放型）
2、运用。颁奖词，公益广告语，劝说词、演讲稿、开场白、串联词、计划书、活动总结、标语、赠语等
3、名著阅读。
（1）作家的生活年代、朝代，外国作家的国别。（2）作品中的主要人物、性格和故事情节。（3）作品中一些细节的考查。
二、古诗文鉴赏。
1、古诗词阅读鉴赏。主观题。
考查角度：内容感知、情感把握、情景描述、技巧分析、语言品味等
2、文言文阅读。
甲乙两篇，甲篇课内，乙篇课外。
考查：实词、虚词、句子翻译、句式、节奏、对内容的把握和理解、主旨、写作特色。
四、现代文阅读。
说明文阅读
1、判断说明对象，正确体会被说明对象的特征
2、了解说明顺序，正确划分文章的结构
3、辨析说明方法及其作用
4、理解说明语言的准确性、严密性
5、整体感知文章内段，并品析重点词句的作用
（二）散文阅读 叙事性散文：
1、对记叙要素、详略、顺序的分析理解
2、对内容要点的归纳概括
3、对文章层次结构的分析
4、对文章表达方式的辨别、比较分析
5、对特殊词句含义的理解
6、对文章思想情感的体会揣摩
四、写作。50分，不少于600字
