大学生对中国传统音乐的认同感的调查研究由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生音乐调查报告”。
大学生对中国传统音乐的认同感的调查研究
前言
中国传统音乐，经过几千年的沉淀，产生了拥有自己民族特色的音乐，它是一定音乐思想特殊本质的集中体现，是音乐思想意识的结晶，从定义里可知，中国传统音乐是中国人民运用民族固有方法及形式创造出来的，具有本民族固有形态特征的音乐，不仅包括在历史上产生、流传至今的谷底啊作品，还包括当代作品。可见，传统音乐包括“国乐”，但不包括“新音乐”，但它们都是“中国音乐”。传统音乐是我国民族音乐中一个极为重要的组成部分，传统音乐与新音乐的区别并不在于创作的先后，而是在于其表现形式及风格特征。如二胡独奏曲《二泉映月》、《渔舟唱晚》虽是近代音乐作品，但其表演形式属中华民族所固有，所以也是传统音乐；相反地，学堂乐歌、钢琴独奏曲《牧童短笛》等因其音乐形态特征借鉴了西方音乐，故不是传统音乐。另外，中国传统音乐分为四类，包括民间音乐、宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐，其中民间音乐包括民间歌曲、民间器乐、民间歌舞、戏曲音乐和说唱音乐；文人音乐包括古琴音乐、诗词吟诵调、文人自度曲；宗教音乐包括佛教音乐、道教音乐、基督教音乐、伊期兰教音乐、萨满教及其它宗教音乐；宫廷音乐包括祭祀乐、朝会乐、导迎及巡幸乐、宴乐。
但在现代的浪潮中，中国传统音乐仿佛渐渐被淹没了，尤其是在新时代，年轻人新的思想以及流行音乐的盛行，导致其氛围远远好于传统音乐，甚至说很少接触，另外，在教育方面，就中国现在的应试教育方式，更注定了学生在学习传统音乐的时候受到一定的限制，这对于中国是一种危险，对于一个国家、一个民族的思维习惯，对其审美意识的形成和发展都会造成难以估计的影响，因此，为了更了解大学生对中国传统音乐的认同感，做了问卷调查以及分析，以便将来改善中国传统音乐的氛围与环境改善做出些帮助。
调查方式：
以问卷形式，在各大学进行宣传并收集
调查对象：
100名各大学在校大学生
问卷：
1.性别： 女（56%）男（44%）
2.年级：大一（4%）大二(75%)大三(12%)大四(9%)
3.你对中国传统音乐的认识是？
A挺了解(7%)B一般，略为了解(61%)C基本上，不怎么了解(32%)D完全不了解(0)
4.在你心目中，传统音乐是怎样的？
A很吸引人的一种音乐(58%)B与西洋乐差不多(25%)C很无聊的(4%)D无法引起我的兴趣(13%)
5.你了解的民族乐器有几种？
A0(10%)B1~3(25%)C4~7(19%)D8种以上(46%)
6.相对西洋乐器，你会选择民族乐器吗？
A不会(33%)B会(67%)
7.一下几个民族乐器，你对哪个感兴趣？（多选）
琵琶(12%)竹笛(15%)二胡(23%)古筝(31%)扬琴(8%)古琴（12%）
8.你会选择了解民族音乐的选修课吗？
A会，我有些兴趣（58%）B不会，无聊死（3%）C看情况，在选不到合意的时候，会勉强选它（39%）
9.你觉得中国的民族音乐氛围如何？
A挺好的，经常会在周围听到（29%）B比较少听到，大多是在过节才听到（58%）C相当的沉，周围都没人去听（13%）
10.戏曲也是中国的传统音乐的一种，你对它的态度是？
A不错，挺吸引我的（32%）B很沉闷，很少听（29%）C那只是老人才听的东西（19%）D其它（20%）
11.假如村里有学习唱戏的兴趣班，你会去学吗？
A会，多学些东西（48%）B不会，不喜欢它（42%）C再无聊也不会想去学它（10%）
12.在舞蹈方面，你觉得民族舞如何？
A很好看，动作优美（71%）B一般，也不算差（23%）C太难看了，不喜欢（0）D其它（6%）
13.要学习舞蹈的话，你会选择民族舞吗？
A会，我一直都很想学（48%）B不会，我比较喜欢现代的（29%）C其它（23%）
14.你对民族歌曲的态度如何？
A挺好听的，有很强的中国气息（55%）B一般，不大注意了解（42%）C好难听，不喜欢（0）D其它（3%）
15.你觉得传统音乐在中国受欢迎吗？
A那肯定啦，自己国家的精髓（26%）B一般，年轻人不大喜欢（68%）C很冷清，不怎么受欢迎（6%）D其它（0）
分析：
在收集到的问卷中，数据可能代表性还不够强，主要是其大部分的被调查人都为大二年级的，造成一定的偏差，但在男女方面比例比较均匀。以下分析，是以收到的问卷为主进行，代表的是被调查人的思想。
从总体来说，大学生对中国传统音乐仍具有一定的认同感与肯定感，过半的同学都于我们中国的音乐文化具有一些了解，并且相当地肯定它的地位，但仍有差不多三分之一的同学，对中国音乐不怎么地了解，说明中国传统音乐在未来的发展中仍存在一定的缺陷，这些人群也许会不断地增加，引起更大的问题，因此，在中国传统音乐文化的教育上绝不能再忽视，要更认真地对待这个关乎中国未来发展的问题。在对传统音乐的学习上，大家依然有很大的兴趣，不仅是在民族器乐的学习上，还有对传统音乐文化的了解，在被调查的人当中，有67%的同学会选择民族乐器来学习，这个数据超出了我的想象，因为，就我生活的周围，学习民乐的同学并不多，相反地，更多地是对西洋乐有很大的兴趣，像钢琴、吉他等，通过这次调查，让我看到了我不知道的事情，说明，民乐在大学生当中也是相当地受欢迎，并反映了中国民乐在大学生中的认同感是相当的高，那么剩下的就是教育上的问题以及学生的学习积极度的问题了，学校如何发展学生的兴趣？如何进行培养？如何给中国民乐的带来学习浪潮？而社会更应考虑，如何把民乐的氛围热起来？
尽管民乐收到大学生不错的认同感，但在被调查的人当中，71%的同学都感觉中华民族音乐的氛围较为冷清，大多都是在过节的时候才听的较多，其他时间，都是以流行音乐为主，而我觉得，听到民族音乐的时间都是在过春节时，那时外面的商店、电视广告、节目都是些喜庆的民乐，这时的气氛较好，但相对过去10年，这种气氛也已经大减了不少。因此，在氛围的营造方面急需国家、社会的帮助。
在戏曲方面，它的调查结果就不尽人意，喜欢听的同学比较少，但却有接近一半的同学，在有机会的情况下会去进行唱戏的学习，相反地就有52%的同学不喜欢这种音乐。戏曲这种音乐，从内容上来看，中国戏曲特别强调抒情、传神、整体美，从形式方面来看，中国戏曲在表演方式上讲究四功五法。所谓四功，就是唱、做、念、打四种表现方法：五法是指手
法、眼法、身法、发法（头发）、步法，它不像话剧那样，可以让每个演员根据自己对剧情的体会，根据实际生活和塑造人物的需要设计自己的动作，中国戏曲具有相对的固定性，而且，它的唱词以慢唱为主。在新时代，在流行音乐、摇滚等对比下，就不为年轻人所喜爱了，因此，戏曲要在新时代中继续传承、发展下去，就需要一些创新的改革，在不改变其核心的前提下进行改造，改造为更易为喜欢的形式。
在民族舞蹈与歌曲方面，受到学生挺高的认同感，而且有71%的同学都喜欢并欣赏民族舞蹈，或许是因为从过去到现在，大家接受的舞蹈与歌曲都比较多，就如过去的所有的晚会，都以舞蹈、歌曲等形式进行，学生接触得较多，因此，学生的认同感就越高。这就说明，在平常的生活、学生中多接触，令学生对事物的认同感会形成正比的影响，接触多了，就会更认同，那么学校就是一个很好的接触点，学生从小学踏入学习大门后，过后的十多年里大部分时间都是在学校里度过，学校就是学生兴趣、思维的出发点与培养点，因此，要改变的话，首先要改善学校的氛围，另外，社会也要给予力量。
最后，到了一个核心的问题，传统音乐在中国的欢迎度，有68%的学生认为它不受年轻人喜欢，6%的同学觉得在中国很冷清，这就更严重地说明，中国传统音乐急需关注，需要整个国家、社会的改造。
调查结论：
1.中国传统音乐的氛围急需关注，2.中国民乐仍受大学生们的青睐，3.戏曲在未来需要一定改革与变化，4.中国传统音乐在中国的欢迎度比较低
结语
中国传统音乐是中国沉淀下来的重要的一种文化，需要我们把它传承、发扬下去，尽管未来的路布满艰辛，作为祖国未来的建设者，我们要以坚定的信心，把中国传统音乐更好地发扬下去。
