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文化艺术节美术绘画比赛规则
一、参赛对象
全校一、二年级学生
二、比赛内容
绘画基础技能比赛
三、比赛形式与要求
比赛以现场绘画的方式进行。
1、比赛流程：比赛分初赛和决赛。初赛可利用课外活动时间分年级进行，在10月10号以前结束。进入决赛名单在10月15号以前交到年级组。
2、参赛选手在规定时间内完成一张八开大小作品，画纸由学校提供，其他工具自备。
3、为了评判时的公正，每位选手应在试卷的规定处填写参赛号码。凡在卷面规定范围外署名或做记号的赛卷作为废卷。
四、评分方法与标准
比赛采用专业老师当场评分的方法，预赛裁判由各年级组自行安排。
1、绘画内容具有积极向上的意义。
2、构图合适，具有形式美感。
五、奖项设置一、二年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（非专业班）；二年级美术班另外设一、二、三等奖各一名。
文化艺术节手工艺品比赛规程
一、参赛对象：全体在校学生
二、活动简介
通过制作各种形式的手工艺品，充分展现艺术特色，发挥学生的才艺。要求在规定时间内上交，参赛作品的作者可进行现场解说，再由评委选出获奖作品。同时将入围的作品放在展示区供同学们参观。
三、参赛要求：
1．作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性，贴近校园学习生活。纸艺，布衣，泥塑，模型等形式不限。
2．参赛形式：分集体参赛和个人参赛两种形式。
一、二年级以班级为单位，每班必须有一件集体作品参赛。
3．作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
4．参赛作品需注明名称、制作者班级、姓名和联系方式。
5．参赛作品在10月10号以前自行交到科技楼三楼，美术老师办公室处。
6、全部集体作品和部分优秀个人作品将在文化艺术节期间展出。
四、奖项设置
评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
五、裁判 程贤健 余庆华 望艳艳 王慧 袁峰
文化艺术节朗诵比赛规程
一、参赛对象：全体一，二年级学生
二、比赛流程
1、朗诵主题：以建党90周年为主题自备朗诵稿。
2、本次比赛分年级进行初赛和决赛，各班参加初赛的人数不限。按照初赛成绩由高到低取年级前6名进入决赛。
3、选手的朗诵时间控制在3---7分钟以内。中英文朗诵均可，个人或集体朗诵均可。
4、选手可自行设计朗诵形式，并鼓励根据作品形式特点运用现代手段进 行包装，允许以其他舞台形式进行助演。
5、初赛分年级在课外活动课期间进行，10月10号以前完成。决赛名单汇总后，在10月15号以前交到各年级组。决赛将在十月下旬文化艺术节期间进行。决赛选手的出场顺序在赛前抽签决定。
三、评分规则
1、作品主题鲜明突出，内容积极健康向上。（10分）
2、精神饱满，姿态得体大方。（10分）
3、朗诵熟练，声音洪亮。（10分）
4、感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲主题的内涵。（20分）
5、吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵的节奏。（20分）
6、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）
7、朗诵形式富有创意，可配以适当乐曲。（10分）
四、评奖办法
每位选手朗诵完毕后，由评委现场打分，最后取平均分，按得分高低评定名次。
五、奖项设置
各年级分别评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、裁判
预赛裁判各年级组自行安排。
文化知识竞答活动方案
一、活动目的弘扬屈子求索精神，丰富校园文化，了解文化的博大精深，增强学生的文化底蕴。
二、参赛对象
全校所有在校学生。
三、竞赛内容
已学过的各学科文化知识与相关的文化常识。
四、竞赛及计奖办法
本次活动设置若干竞赛题目，以班级为单位参加，每班推3名学生参赛。参赛选手从各学科中选定三种科目，所选科目各抽取一题回答，在规定的答题时间内同班3名学生允许讨论，学生每答对一题则为其所在班级计2分，答错一题所在班级扣1分，按得分多少评定名次，如遇相等加赛评定名次。
文化艺术节演讲比赛规程
一、演讲主题：以建党90周年为主题。
二、参赛对象：全体一、二年级学生。
三、比赛流程
1、比赛主题由学生在规定主题中自拟题目准备演讲稿。
2、本次比赛分年级进行初赛和决赛，各班参加初赛的人数不限。按初赛成绩由高到低取年级前6名进入决赛。
3、每位选手的演讲时间控制在5分钟以内。如有需要配乐或道具的，由学生自行准备，并在比赛前交给相关工作人员。
4、初赛分年级在课外活动课期间进行，10月10号以前全部结束。决赛名单汇总后交到年级组。
5、决赛在十月下旬文化艺术节期间进行。决赛选手的出场顺序在赛前抽签决定。
四、评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：35分。联系实际，紧扣主题；思想健康，纹理清晰；观点明确，事例生动。
2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，普通话标准，声音洪亮，表达流利，表情自然，声请并茂，能运用一定的肢体语言。
3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、评奖办法
每位选手演讲完毕后，由评委现场打分，最后取平均分，按得分高低评定名次。
六、奖项设置
分年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、评委
初赛评委由各年级组自行安排。
文化艺术节魔术曲艺综合类比赛规程
一、参赛对象
全体在校学生
二、活动宗旨
通过丰富多样的艺术表现形式，展现当代高中生的风采，鼓励学生用多样化的手段展现自己各方面的才能。
三、比赛细则
1、参赛形式：相声（可采用单人，双人，多人等），武术，小品，情景剧，魔术等。
2、选手可根据作品需要，加入适当的音乐，舞蹈及其他辅助表现手段
3、选手可跨班级自由组合。
4、比赛时间：10月下旬文化艺术节期间
四、评分要求
1、思想内容健康，积极向上，主题明确。
2、作品完成流畅完整，没有明显的缺漏。
3、演员服装道具等，与节目内容相符合。
4、与观众互动交流较好，能引起观众的共鸣。
5、作品时间规定在15分钟以内。
五、奖项设置
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。文化艺术节“颂歌献给党”比赛方案
一、活动宗旨
为庆祝中国共产党成立90周年，引导和帮助广大青少年在歌声中铭记党的历史，继承革命先烈的光荣传统，特举办“颂歌献给党”红歌比赛。
二、参赛对象
全体高一，高二学生
三、活动流程
1、参赛曲目要求：第一首必唱曲目是校歌，第二首自选歌曲大家可参考校团委每周一歌所播放的曲目或其他红色经典歌曲。
2、校歌各班在开学第一节音乐课都已集体学唱。自选曲目团委会把视频上传到教师群一共享，各班可利用每周一歌或班团课等时间进行集体学唱。
3、演唱形式：合唱、齐唱、轮唱、表演唱均可。如需用到伴奏带的，各班自行准备。
4、初赛在10月中旬前分年级进行。各年级选出前6名参加决赛。决赛名单在10月15号以前上报到团委。
5、决赛出场顺序由抽签决定
四、评分标准
1、所有参赛人员精神面貌良好，着装整齐。
2、演唱时声音整齐洪亮，能体现新时代的学生风采
3、上下场时整齐，快速，有序。
4、演唱形式多样或自带伴奏者，将给予一定的加分。
五、奖项设置
一等奖1名，二等2名，三等奖3名
秭归二中文化艺术节书法比赛规程
一、活动主题：以建党90周年为主题。
二、参赛对象：全体一、二年级学生
三、比赛项目：硬笔与软笔
四、比赛要求
1.作品主题：以庆祝建党90周年、书写党的名言、名句或自勉格言为主题。
2.作品风格：要求坚持百花齐放、推陈出新的原则，尊重传统但不为传统所拘，强调各种字体、书体的融会创新。
3.参赛作品需要用铅笔在作品背面右下角标清作品名称、作品类别、作者姓名、班级。
4.作品规格：硬笔书法规格为标准A4纸，软笔书法书写规格为4尺或6尺宣纸竖式。
五、比赛流程
1、初赛：分年级组在课外活动课期间进行，各年级选出硬笔与软笔各6人共12名同学参加复赛。、2、初赛在10月10号以前结束。裁判员由各年级自行安排。决赛名单在10月15号以前上交到各年级组。
3、复赛：内容自定，纸张统一安排，笔自备。
五、裁判 预赛裁判各年级组自行安排
六、评奖：分年级硬笔软笔各评出 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 鼓励奖若干名（获奖作品以展牌展出）
