浅析农村学校小学生安全意识的培养由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“浅谈农村学校安全教育”。
“安全问题”是一个老生常谈的话题，安全教育也日益提上了议程，相关部门也纷纷出示相关指导文件，书面指示，强调安全问题，试图加强中小学生的自我保护的安全意识。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。1998年，团中央和中央综治办启动了“青少年自我保护教育行动”，通过多种形式，开展青少年自我保护教育。
然而，我们对学生自我保护的安全意识的教育力度、广度和深度远远不够，特别是在教育落后的农村的地区。据有关单位报导，近10年来，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，因交通事故、食物中毒、溺水、自杀等原因死亡的中小学生平均每天高达100余人。如此震撼人心的数目，无不让人担忧和揪心。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。但是，在我们身边总是会有很多学生忽视了安全隐患，存在着侥幸的心理，无视安全知识的重要性，以致发生了一连连悲剧。
虽然，如今各个相关部门也加大了对学生安全教育的力度，但是其具体落实的效果浅微。比如：我们经常在相关媒体上看到某某城市小学的小学生地震、火灾逃生的模拟演练，这是值得让人欣慰和赞赏的。可是在农村地区小学，能够有这样的模拟演练展示的机会却是微乎其微。再者，在真正模拟演练的时候，又有多少个学生能够亲自体验呢，不过是一小部分的学生代表而已。当然，模拟演练是必要的，但在安全教育这个大话题中，需要多方面，各阶层，特别是学校和家庭的切身教育。如今，相关于学生的自我保护的安全意识的论文著作，多数是针对城市学生和城市的环境。本农村小学生自我保护的安全意识现状的调查报告主要是对农村小学开展的。0
