广播电视新闻学专业毕业设计思路(修改稿)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“广播电视新闻学笔记”。
南京航空航天大学
广播电视新闻学专业本科生毕业设计工作实施办法（试行）
广播电视新闻学专业本科生毕业设计的教学过程，是对本科生专业理论和技能的实践检验，也是学生在大学期间最后一次运用所学知识开展新闻采访实务工作、电视节目创作等实践学习的机会。在此阶段，学生将进一步梳理、总结所学理论知识，进一步综合自身理论、思维和实践动手能力，为其毕业后走上工作岗位迅速开展实务工作奠定初步基础。
多年来，学校对本专业学生一直以毕业论文作为取得学位的重要条件。国内其他高校的相关专业也已经逐步推行本科生毕业设计教学工作，从而取代毕业论文教学工作。根据我校教学改革和管理等相关的制度，综合考虑本专业的实际情况，拟在广播电视新闻学专业试行本科生毕业设计工作，特制订本实施办法。
教学要求
广播电视新闻学专业本科生毕业设计，是应届毕业生在毕业前接受课题任务，在导师指导下独立或组队进行广播电视新闻实务工作并取得一定的成果的过程。在毕业设计进行的过程中，首先要根据选题制定详细的拍摄或采访计划，提出可能达到的预期目标和预期成果，并努力加以实现。
教学要求是：
1、加强学生综合运用基础理论知识与专业知识的能力训练，让学生在实践中加深理解、扩展和提升自身理论素养；
2、加强学生广播电视新闻学专业编导、摄像、剪辑等专业岗位的实务技能培训；
3、加强学生对某一类广播电视新闻作品的认识与理解。
4、培养学生认真负责、勇于探索、务实求真的新闻素养和团结互助、协调工作的优良作风。
组织与管理
1、广播电视新闻学专业本科生毕业设计所有工作必须符合学校各项规章制度，由学院本科生毕业设计（论文）工作领导小组具体指导和监督。
2、学院本科生毕业设计（论文）工作领导小组将重点检查：
（1）前期：导师配备及到位情况；学生开题是否具备相应条件；
（2）中期：检查导师对本科生毕业设计跟进情况；学生对选题创作的进度；
（3）后期：要求导师对学生的创作成果进行初步考核，开展毕业答辩工作，为学生毕业设
计做最终鉴定；
3、其余组织与管理工作，按学院本科生毕业设计（论文）工作领导小组工作计划执行。
工作环节
广播电视新闻学专业本科生毕业设计实行“导师监制、公开审核、专家鉴定”的工作模式。
1、导师监制：学生向学院本科生毕业设计（论文）工作领导小组提出申请后，学院将指派或者学生自行联系指导老师，由指导老师对学生以及学生最终的毕业设计作品进行全过程指导。
2、公开审核：为防止作弊、作品层次过低等影响本科生毕业设计工作的质量问题，要求学生最终的毕业设计作品在校内公映3场以上（每场不低于100人）。
3、专家鉴定：学生最终的毕业设计作品将由学校送审相关专家进行鉴定，同时参加学院毕业设计作品答辩环节，专家鉴定的级别和学院毕业设计作品答辩的结果综合考虑决定学
生最终的毕业设计成绩。
学生及团队
本专业毕业设计采取团队合作的形式，一般为3人一组，分别为导演、摄像、剪辑，其余工作人员的业绩不纳入本科生毕业设计最终成绩的考察范围。
要求学生做到：
1、认真完成毕业设计任务书中所规定的全部工作，发挥主动性和创造性，鼓励团队合作、集中智慧创作出富有思想内涵的高质量毕业设计作品。
2、尊敬老师，服从安排，认真遵守学校《本科生学籍管理条例》中的相关规定。
3、认真按照学校《本科生毕业设计（论文）撰写规范》填写《毕业设计开题报告》、《毕业设计作品编导阐述》等相关材料。
4、认真组织毕业设计作品公映环节，邀请学校、学院相关领导、老师，邀请学校、学院各专业同学。要求保证人数，保证公映的次数。
5、认真参加毕业设计答辩环节。做好发言提纲、相关表格、文字说明等准备工作。通过答辩者方能取得毕业设计的学分。
6、必须对毕业设计整体过程进行拍摄/拍照，对所有拍摄磁带、剪辑工程文件进行备份，接受学院本科生毕业设计（论文）工作领导小组工作的抽查。
7、原则上，学生的毕业设计工作不允许在校外单位，更不允许离开南京市。对于重大意义的选题，需要离开南京市的，必须由导师带队；需要在校外单位进行毕业设计工作的，必须由接收单位出具接收函。
导 师
要求导师做到：
1、指导老师必须具备丰富的实践经验，初级职称的人员或研究生可以协助导师进行工作，但不能单独指导学生的毕业设计，一般要求具有讲师、助研或工程师以上职称的教师担任指导老师。
2、导师要对学生全过程指导，每位指导老师指导的人数不宜超过9人（3个团队）。
3、导师在指导过程中，要布置学生参考相关的文献资料、前人的影像作品，鼓励学生从模仿做起，在模仿的基础上发挥个性思想，开展原创性工作。
4、导师要在毕业设计过程中，抓好各个环节，参与学生团队的讨论，注意启发学生的创造性，对选题的可行性及时评估，既要避免选题过大不能操作，又要避免选题过俗没有内涵。
5、导师要把握好学生毕业设计的进度与质量，督促学生及时完成任务，监督学生制作中的侵权、抄袭行为。
选 题
由于本专业节目样式、形态的多样性，对于本科生毕业设计的选题做如下要求：
1、选题的范围及要求
（1）新闻类调查短片：针对某一新闻事件进行采访拍摄，制作出深度调查影像报告；要求在影像的基础上，对新闻事件进行剖析，找出新闻事件背后的社会问题。
（2）故事类纪录短片：针对某一个事件或某一人物进行跟踪拍摄，制作纪实性故事短片。要求短片具有故事性。
（3）原创类情节短片：由学生自编自导自演的原创型故事短片，包括动画短片。要求短片具有情节性，不允许对原著、已有的影像资料进行改编。
2、选题前的准备工作：
（1）开题报告：包括对毕业设计作品的大致思路，前人对此类作品的各种形态分析研究，提出选题的意义和可行性分析。
（2）导师意见：选题必须经由导师讨论过后，参与开题答辩后方可开始操作。
3、毕业设计作品最终提交的作品要求
（1）成型作品：30分钟—45分钟。动画类单篇不超过1分钟，可以做成系列片
（2）拍摄磁带：500分钟——600分钟
（3）分镜头稿本（故事版）
（4）编导阐述、创作谈（5000字）
4、原则上不得超出上述三类作品形态。
答辩
1、学生毕业设计作品在公映后方可进行答辩；公映时，学生必须收集观众的实名意见；
2、学生向答辩小组提交作品、编导阐述、观众实名意见；
3、毕业答辩由系答辩委员会主任主持，学生主要就编导阐述进行汇报15—20分钟，教师提问20分钟；由导演进行汇报，其他人参与答辩环节，接受提问。
4、优秀毕业设计需由指导老师和专家教授共同推荐，在小组答辩前，在学院网站上公映。
5、毕业答辩结束后，答辩小组对毕业作品给出成绩评定，分整体通过和整体不通过两个级别。
经 费
1、毕业设计经费按照学校相关规定执行；
2、对于重大意义的选题，向学院申请资助。
附件：
1、《本科生毕业设计推荐表》：包括成绩、作品思路、教授推荐
2、《本科生毕业设计作品开题报告》：包括选题阐述、选题意义、选取样品进行分析、大致拍摄制作思路和可行性分析，制作时间进度安排等
3、《本科生毕业设计编导阐述》：就拍摄的题材对拍摄和制作过程的各种难点的思考和解决办法；
4、《本科生毕业设计观众意见调查表》：50份观众实名意见，兼顾不同专业的老师及同学。
5、《本科生毕业设计答辩意见书》：答辩小组对毕业设计作品进行鉴定，给出答辩成绩。
6、《本科生毕业设计作品档案存查单》包括作品光盘、磁带编号、上述各类表格及其他资料的保存编号。
