大鞋子和小鞋子_小鞋子图文

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大鞋子.小鞋子

活动设计：白桂云

活动名称：能找出大鞋和小鞋。会随音乐的节奏快走或者慢走。活动准备：

1、宝宝从家里带的爸爸的大鞋和自己的小鞋。

2、《大鞋和小鞋》歌曲磁带。录音机。

活动过程：

一、引导宝宝“找一找”

教师将大鞋和小鞋混在一起，请宝宝分别找出大鞋子和小鞋子。

1、教师不小心把大鞋子和小鞋子混在一起，来帮我分一分。

2、先找出大鞋子吧，再找出小鞋子来。

二、帮助宝宝“穿一穿”

教师帮助宝宝穿一穿爸爸的大鞋子和自己的小鞋子。

三、带着宝宝“和音乐玩一玩”

播放音乐，教师带领宝宝随音乐的节奏快走或慢走。“像爸爸一样慢些走…….“宝宝跟着老师快快走………

四、帮助宝宝换上合适的鞋子，出去玩。

请宝宝将大鞋和小鞋分别放在指定的位置。

并在教师的帮助下穿好自己的鞋子。

穿上自己的鞋子，刚刚好，真舒畅。我们出去玩玩吧！

活动延伸：《穿一穿》能将鞋带穿入大小不同孔中。

活动反思：宝宝们特别喜欢穿上爸爸的鞋走路，对他们来说既新奇又好玩。有个

小男孩穿着爸爸的鞋后高兴地跑了起来，结果摔倒了，后来我在反思，宝宝穿上爸爸的鞋子之后，应该重点引导爸爸感受穿大鞋的感觉。