综合考试艺术_综合考试艺术学

其他范文 时间:2020-02-29 00:28:51 收藏本文下载本文
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综合考试[艺术学]笔记

作为一个激进的无神论者,布努埃尔的作品充满了对宗教体制的腐朽和资产阶级堕落的无情批判,他因此饱受统治阶段的排斥和迫害。三十年代末期,西班牙佛朗哥专政上台之后,布努埃尔被迫离开祖国,前往美国纽约工作,几年后定居墨西哥关在当地拍摄了《被遗忘的人们》、《毁灭天使》等十余部影片。194年后,布努埃尔将工作地迁移至电影气氛浓厚的法国,《女仆日记》、《白日美人》等经典即是这个时期的代表。1976年,七十六岁高龄的布努埃尔重归故土,在西班牙拍摄了自己的收山之作《欲望的隐晦目的》,片中妇人缝补血衣20世界线0年代,苏联的俄罗斯学派(又叫蒙太奇学派)的场景成为影迷至今探讨不清的电影疑团。1983年月,布努埃尔于墨西哥病逝。4.德国表现主义电影院1919——1924年

弗朗兹•朗格《大都会》(1927年),影片中大胆地为我们描述的未来城市的构想。最著名的表现主义电影——罗伯特维内《卡里加里博士》(1919年),这部恐怖的幻想片以一个疯医生的故事探索了表现主义的技巧。

5.20世界形势0年代,苏联的俄罗斯学派(又叫蒙太奇学派)

爱森斯坦第一次提出“蒙太奇”的概念,使其成为电影艺术区别于所有艺术的根本。爱因斯坦说“蒙太奇就是冲突”

(1)苗头蒙太奇学派

20世纪实0年代,以爱森斯坦、普多金、维尔托夫、库里肖夫等为代表的一批人,受到革命斗争现实的鼓舞,力求探索新的电影表现手段来表现新的革命内容,他们将实验的重点放在蒙太奇的运用上,库里肖夫干什么爱森斯坦强调两个不同镜头的对立或撞击会产生新的质新的思想涵义,这是他们对蒙太奇理论作出的重要贡献;他们代表性的理论分别是“库里肖夫效应”和“杂耍蒙太奇”;其他人诸如普多夫金发展了叙事蒙太奇、维尔托夫创建了“电影眼睛派”,这批人是20年代先锋主义电影美学探索的中间力量,在蒙太奇理论的创建和运用上贡献卓著,因此被称为苗头蒙太奇学派,他们的理论研究和拍片实践构成了苗头电影学派的第一个阶段。20年代末30年代初,由于爱森斯坦等人的极端的蒙太奇探索受到批判,苗头蒙太奇学派开始转向社会主义现实主义创作。A.爱森斯坦

苗头电影导演,电影理论家。1898年1月22日生于里加,1948年2月11日卒于英斯科。1921年进入梅耶荷德指导的导演班学习。1922年发表文章《杂耍蒙太奇》。1924年开始电影导演工作,1925年拍摄了《罢工》和《战舰波将金号》。这两部电影是《杂耍蒙太奇》中提出的理论的具体实践。1938年,《战舰波将金号》被评为电影问工以来龙去脉2部最佳影片之首。1932年去墨西哥拍摄描述墨西哥历史的《墨西哥万岁》,探索单镜头画面的运动、节奏和结构。这部电影直到期1979年才剪辑完成,在当年的莫斯科国际电影节上获荣誉金奖。此后他拍摄的历史巨片《亚历山大•涅夫斯基》和《伊凡雷帝》,在叙事结构、声音的运用上都有创新,成为世界电影史上的经典之作。爱森斯坦的艺术实践和电影理论,从影片整体结构、蒙太奇、声画结合、画面结构等许多方面,丰富了电影表现能力。各国电影界都很重视他的艺术遗产。

B.库里肖夫

库里肖夫在十月革命前就开始了电影工作,建立了“实验工作室”,他是一个构成主义者,代表作品有《西方先生在布什维克国家里的奇遇》、《遵守法律》等;代表理论有“库里肖夫效应”和“电影模特儿”。“库里肖夫效应”

苗头电影导演列夫•库里肖夫通过镜头前接的作的一项实验,该实验实际上是由普多金具体操作的。库里肖夫为了弄清楚蒙太奇的并列作用,给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个毫无表情的特写镜头,剪为三段,分别接在一个碗汤一个正在作游戏的孩子和一具老妇人的尸体的镜头之前,结果观众在观看过程中却似乎发现了莫兹尤辛的情绪变化——分别对应着饥饿、喜悦和忧伤。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础,并创立了“电影模特儿”等理论。他得出的结论是,造成电影情绪的并不是单个镜头的内容,而是几个画面之间的并列;单个镜头只不过是素材,只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。他提出了臭味相投的创作纲领;影片的结构基础不是来自现实素材,而是来自空间结构和蒙太奇。C.普多夫金

普多夫金电影理论代表作有《电影导演和电影素材》、《电影剧本》、《论电影编剧、导演和演员》;导演的影片代表作品有《母亲》、《圣彼得堡的末日》、《成吉思汗的后代》。他后期导演的作品有《普通事件》,《逃兵》、《苏沃洛夫大元帅》、《海军上将纳希莫夫》等。

普多夫金强调剧本和演员的重要性,他同样把蒙太奇视为电影艺术创作的基础。他从一般意义上为蒙太奇所下的定义是:蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系,是一种辩证思维的过程。它是为表达一定的思想意图而组织电影动作的手段之一。蒙太奇的运用则显示出导演观察生活、分析观察结果并对之进行独立思考的能力。基于这种思考,普多夫金创立了“联想蒙太奇”,具有很浓的诗意和抒情因素。“联想蒙太奇”把没有物质联系但却具有十分密切主题联系的视象并列起来。这种手法一般只能在影片的局部使用,而不能用它来统一全部镜头。普多夫金的理论强调了电影的叙事性,即通过分镜头突出细节的重要性,通过对情节和事件的分解组合,再现情节和事件,使蒙太奇成为剧情片段的连续,从而加强电影的叙事力量,这些理论在一定程度上支持了解情况40年代的苏联和美国的情节剧模式,因此被动年代先锋主义艺术家们看作是格里菲斯电影叙事结构的继续,甚至被爱森斯坦认为是把蒙太奇这一新的电影造型手段纳入到传统的再现美学范畴,是现代主义美学道路上的倒退。蒙太奇理论

主要指早期电影中以维尔托夫、库里肖夫、爱森斯坦、普多夫金等人为代表的蒙太奇理论。通称的蒙太奇理论并不能囊括所有对蒙太奇问题的看法。西方的格里菲斯、卓别林、雷纳•克莱尔、费里尼、爱因汉姆、米特里等,苏联的杜甫仁科、瓦西里耶夫兄弟、柯静采夫、尤特凯维奇、罗姆、格拉西莫夫等,都曾对蒙太奇的问题作出各自的解释。但苏联学派对蒙太奇的看法有一定的继承性,即使早期阶段也经历了一定的发展过程。

苏联电影理论界比较普遍的看法是:蒙太奇不仅是将各个拍摄下来的片段加以联接使观众对连续发展着的动作获得完整的印象的表现手段,而且是将各种现象的隐蔽的内在联系变成明显可见,不言自明的最重要的艺术方法。

D、拉普仁科《土地》,描写土地集体化斗争。

6.美国好莱坞电影时期(29世纪要0年代初——40年代末),美国电影的全盛时期。类型电影——(genre film),是指按照不要类型的规定要求制作出来的影片。作为一种影片制作方式,在20世纪30、40年代在好莱坞曾占据统治地位。所谓类型是指由不同的题材或技巧而形成的影片范畴、种类或形式。摄影棚——供拍摄影片用的特殊建筑物。类型电影的制作特点:

A.标准化生产

B.编剧、导演、摄影、美工等流水线作业

C.创造拳头产品,产生了明显制度。具体电影类型: 1)西部片

西部片大师约翰•福特的《关山飞渡》、霍克思《红河》、齐纳曼《正午》 20世纪年代,凯文-斯科特纳《与狼共舞》、伊斯特伍德《不可饶恕》 2003年,朗•霍华德《失踪》等 2)喜剧片

卓别林《淘金记》《摩登时代》《城市之光》黑色幽默“以思维、宿命作为玩笑,”《22条军规》、《夺爱博士》 3)警匪片《教父》《唐人街》《美国往事》 4)歌舞片《音乐之声》《芝加歌》《贝窿夫人》《红男绿女》 5)剧情片 家庭情景剧,一般来自于畅销小说,代表作有:《男人女人》《上一代下一代》 6)战争片《现代启示录》、《猎鹿人》《野战排》 7)科幻片 《星球大战》《ET》《保罗纪公园》《2010太空漫游》 7.二战后的意大利电影

1)采用大量的实景拍摄,不在摄影棚,2)大量使用非职业演员

3)采取完全纪实性的拍摄手法,三个主要的代表

罗西里尼《罗马,不设防的城市》《游击队》《德意志零年》[“战后三部曲”] 德西卡《偷自行车的人》《擦鞋童》《风烛泪》 维斯康帝《大地在波动》《罗柯和他的兄弟》

8.巴赞(法国)的长镜头理论

长镜头理论是对巴赞提出的“景深镜头理论”的不严密的概括。按照长镜头(镜头一段落)和景深镜头的原则构思拍摄影片,是一种旨在展现完整现实景象的电影风格和表现手法。它具体的实践要求是:

A.避免严格限定观众的知觉过程,它是一种潜在的表意形式,注重通过事物的常态和完整的动作揭示动机。保持透明和多义的真实。

B.长镜头(镜头——段落)保证事件的时间进程受到尊重,景深镜头能够让观众看到现实空间的全貌和事物的实际联系。

C.连续性拍摄的镜头——段落体现了现代电影的叙事原则,屏弃了戏剧的严格符合因果逻辑的省略手法,再现现实事物的自然流程,因而更有真实感。长镜头(段落镜头):展现时空连续性的真实感,自然选择性、非限制性,强调镜头内部的关系。

“长”的含义:镜头的长度(时间长);镜头内部运动(人物等的调皮)强调“电影是对现实最接近的记录方式”。对比蒙太奇理论

场面调度理论

1)讲故事——通过时空分割解释和阐明含义,破坏了感性真实。记录事件,不作为人解释的时空相对统一,尊重感性的真实时空。2)导演——自我表现(叙事性)

自我消除(记录性)

3)画面——人工技巧改造加工固有的原始力量

4)镜头——单义,鲜明性,强制性多义,瞬间性,随意性

5)观众——引导观众选择,被动提示观众选择,主动

6)手法——综合、借用其他艺术手法,戏剧美学传统利用摄影机独特的记录和揭示功能,反对把其他传统观众运用于电影上,追求没有艺术的艺术,消灭人为加工痕迹。

7)片段组合——以短镜头为主,突出前景,孤立运用造型因素深焦距透镜拍摄长镜头,保持时空连续性和中后景清晰度

8)演员——忽视演员的独立作用,演员只是服从导演的意图,在某些场合只是构成画面的一个造型因素。“一部影片的创作是在剪接台上完成的。” 强调演员自主作用,强调即兴表演;启用非职业演员。

9.“新浪潮电影” “新浪潮”这个词第一次出现是1958年。当时法国《快报》刊的专栏作者法朗索瓦兹•吉鲁使用它来谈论当时诸如《漂亮的塞尔其》、《我这个黑人》等一些风格清新的电影。这被认为是法国“新浪潮”电影的诞生。实际上这些被归类为“新浪潮”的电影在诞生前后都与另外三个词密不可分,它们分别是“优质电影”、《电影手册》和“左岸派”电影。

1)优质电影——20世纪六十年代,有些法国导演热衷于改编者按9世纪的小说,喜爱在老式摄影棚里完成拍摄,并且奉行论资排辈。这些电影情节陈旧,脱离现实,但却技术纯熟,深谙商业操作规则。被誉为法国精神之父的导演弗朗索瓦•特吕弗在家年代中期撰文批判这种中规中矩的“优质电影”。

2)《电影手册》——1950年由电影理论家安德烈•巴赞创办,是当时在电影小团体内流通的刊物。《电影手册》担任了当时法国电影学校的任务,与之平行,在其边缘,与正常的由副导演升任导演或由巴黎高等电影学院学成导演的途径不同。看影片,评论,与有成就者长谈,是每一个进入《电影手册》自己都总结说:“新浪潮电影的形成最该归功于我们”。3)“左岸派”电影——“左岸派”是“新浪潮”中站在风口浪尖上的成熟分支。“新浪潮”被认为结束于1962年,但影延续至90年代,那时“左岸派”依旧牢牢占据法国电影业的一席之地,直至发展成为抵制好莱坞大片的“左岸运动”。

特吕弗(1932~1984)——法国电影导演。新浪潮电影的创始人之一。1932年2月6日生于巴黎,1984年10月21日卒于讷伊。从小酷爱文学和电影,15岁即在巴黎发起组织电影俱乐部,并在工作中认识了A巴赞。1953年进入法国农业部电影处工作,后在《电影手册》和《艺术》杂志任编辑和撰稿人,成为影评家。他曾跟意大利导演R罗西里尼学习导演,1958年开始从事电影导演。他的影片基本上都是自编、自导,甚至自己还扮演片中角色。从他开始,出现了第一人称电影,第一部这类的影片是他执导的《四百下》该片也是新浪潮的代表作。在于5年的导演生涯中,他执导了3部影片,其中草药3部获得重大国际性电影奖,如戛纳国际电影节最佳导演奖、法国恺撒奖、奥斯卡最佳华语片奖等。作品除《四百下》外还有《朱尔和吉姆》、《偷吻》、《美国之夜》、《阿黛尔•雨果的故事》、《隔壁的女人》、《夫妇生活》、《最后一班地铁》等。

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