课改中的几个要素_关于评课的几个要素

其他范文 时间:2020-02-29 00:26:27 收藏本文下载本文
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课改中的几个要素

课改必须遵循“先学后教,以学定教,能学不教,多学少教”的基本原则。通过资料学习领悟如何激发学生兴趣,促进思维活跃发展,领会高效课堂不是做秀,而是在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。自主课堂主要体现“以学生为本,以生命为本,以生长需要为本”的深刻内涵,体现以“教育激扬生命”的基本理念。

关于组内的合作与交流。强调切不可流于形式,我们大都采用先自学,再在组内交流自学的收获。然后由小组长到老师那抽签或者其他方式明确本组要汇报的内容,因为一一汇报时间上不允许,接着组长要对组员进行分工,确保小组成员在适当的时间做恰当的事。

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