关于我县基础教育事业的建议_对于基础教育的建议

其他范文 时间:2020-02-29 00:20:16 收藏本文下载本文
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关于我县基础教育事业的建议

近几年来,县委、县政府高度重视教育,把教育摆在优先发展的战略地位,营造了良好的教育发展环境,加快了教育改革发展步伐。我县基础教育迈上了新的台阶。但是,由于多种原因,我县基础教育的进一步发展,还面临以下不利因素:

(一)黑网吧严重危害青少年身心健康发展

由于缺乏足够的人力,以及网吧的多头管理和巨大的利益驱动,很多黑网吧实际上长期处于无人管理状态。他们挂在网吧门口“禁止未成年人入内”的招牌,与主要以未成年人为谋生、发财手段,网吧内黑压压的全是小布丁点的未成年人形成了鲜明的对比。他们对未成年人的网上活动不闻不问,或放纵入内,或对上网成瘾、夜不归家的学生隐瞒、包庇,或提供秘密通道以供未成年人躲避学校及父母巡查。无数的事实表明:黑网吧已经成为危害青少年身心发展的巨大毒瘤,已经成为广大家长、教师和有良知的有识之士的心中最大的伤痛。

(二)学校、教师的合法权益得不到有力保障

目前最让教师、学校和教育行政部门心惊胆战的情况:只要出现学生伤亡,或者个别教师言行有过激之处,无论起

因为何,社会舆论特别是媒体就对学校、教育行政部门,大加讨伐和鞭笞。学校所能做的就是按照教育行政部门的要求,尽量忍气吞声,不问是非与曲直,赔罪、赔钱。目前和全国的许多地方一样,我县也出现了一些教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象。教育部出台“班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”的规定,把教师应该履行的义务,当做一种权利来进行保护,反映了全国,当然也包括我县学校教育的窘境。

由学生自身违反学校管理引发的事件,或者与学生相关的一切事件,后果都由学校承担,不利形成对学生有效进行正面教育、让学生明是非、辨美丑、遵守社会秩序,尊重社会公德的教育环境。

(三)部分学校专用教室严重不足,跟新课程背景下的素质教育不相符

部分学校因缺少多媒体、音、体、美、计算机房等专用教室,无法开设最基本的课程,基本的课外活动得不到保证。到目前为止,部分学校的上课模式还停留在一支粉笔,一本教科书。学生一天六节课,除了教室上课,还是教室。多媒体、音、体、美教室、计算机房、400米环形跑道,这些本来是学校必备的,可对他们来说,却成了难以实现的愿望。

身为一名热爱教育工作,一名关心基础教育事业发展的基层政协委员,特对县委和县政府有关部门提出以下建议:

(一)加强对学校工作的调研,召开学校校长联席会,吸收一线教师、中层干部意见,将网吧特别是乡镇所在地网吧管理责任落实到地方派出所。黑网吧不仅吞噬者广大青少年健康的灵魂,更容易滋生吸毒、贩毒等重大违法活动。因此要加大管理力度,保障青少年身心健康发展,减少违法犯罪的发生,由地方派出所进行监管,是必须的,也是可行的。

(二)依法解决与学生有关的问题和事件,让学校、教师、家长、学生学会依法行事,让学校、教师、家长、学生从校园安全、伤害事故中吸取教训,学会对自己、他人和社会负责,对教育的长远发展负责,对国家和民族的未来负责。

(三)对社会舆论进行有利于教育事业正常发展、持续发展、迅猛发展方向的引导,发生与学生有关的伤亡案件,一是依法解决,二是加强引导。既要通过事件的报道,让更多的教师认识到:充分尊重学生的人格和个性发展,是现代教育发展的需要;也要让极少数只知道享受自己的自由和权利的学生明白,其他同学受教育的自由和权利、教师教书育人的权利,同样应该得到尊重。教育,要让每个学生的个性得到张扬,但也要他们懂得纪律、秩序和责任。

(四)加大投入,完善设施,努力改善学校办学条件

1、在加大城市建设的同时,有计划地预留标准化的学校教学用地,把学校标准化建设纳入到全县基础设施建设规

划之中,采取有效措施,不断加大教育建设投入,通过完善教育资产管理、优化资源配置等途径进一步加快学校标准化建设进度。

2、加强校园基础设施建设。按照学校布局新的标准,加大资金投入,建设标准化校园:普通教室、自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房、多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动等公共教学用房及其辅助用房,有一定比例的绿化场地。

3、随着我县城市化进程不断加快,外来民工子女就读的人数将会越来越多,其义务教育问题将会日益突出,为此,我们有责任和义务去解决好外来民工子女就学问题,并按照确保教育优先发展,推进教育均衡发展,丰富教育内涵发展的工作思路,积极推进实施素质教育,深化学校内涵发展,扎实推进教育均衡发展,加快教育优质化进程,全面提高教育教学质量,实现我市教育事业又好又快发展。

我相信,有县委和县府的坚强领导,我县的基础教育事业会更快得到进一步的发展和提升。

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