学 校 德 育 工 作 计 划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育工作计划”。
学 校 德 育 工 作 计 划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观,认真落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话精神，认真贯彻“育人为本，德育为首”的教育原则，加强学校德育工作重点、难点和提高实效性的研究，扎实做好学校全体学生的思想道德教育工作，构建和谐校园，促进学校学生身心全面、健康发展。
二、重点工作：
一）提高思想认识，加强组织领导。
学校要组织全体教师认真学习胡锦涛总书记在全国末成年人思想道德建设工作会议上的讲话精神，提高对德育工作重要性的认识，自觉加强学校德育工作。真正做到德育为首。
进一步加强学校对德育工作的领导，除了明确学校校长、教导主任、少先队辅导员等具体分管学校德育工作外，班子要定期讨论学校的德育工作，月月明确教育重点，规划好学校的各项教育活动，努力加强检查评比，使各项工作落到实处。
二）重视习惯培养，开展主题教育。
各班要在上学期的基础上进一步加强学生的良好行为习惯的养成教育，认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进一步提高我校学生生活习惯、学习习惯等方面的良好习惯的养成水准。
学校要结合各种节日，通过国旗下讲话，组织各种活动等多种形式，有针对性地开展各种主题活动，本学期教育主题主要有：爱国主义为核心的民族精神教育活动，诚信教育、理想信念教育、生命教育、感恩教育、法制安全教育、勤俭节约教育、热爱劳动教育、热爱集体教育、环境保护教育等。
各班要继续抓好班队主题活动的开展，继续提高中队主题观摩活动的质量和教育效果，观摩活动主题要小，准备要足，效果要好。活动主题一是结合班级学
生实际情况确定，二是要充分挖掘南陈小学教育资源开展，使我校的主题活动既内容多样，又富有特色，扎扎实实提高教育的针对性和实效性。
三）注重德育实践，深入德育研究。
今年学校德育工作要切实抓好学生的实践体验活动开展，首先在校内要设立学生体验岗位，组织学生在班内开展“五小”活动，让学生参与班级各项事务的管理，培养学生自治的能力，让学生做班级的小主人。其次，学校要创设学生参与学校管理的机会和平台，各班选择出一名同学参与学校的管理活动，锻炼学生能力的同时，提高学生的思想。
各中队辅导员老师要认真研究，探索学校如何培养学生良好学习习惯，使学校学生在习惯培养方面有序进行，逐步提高。探索生活和德育之间的关系，进一步提高我校德育研究的水平，积累教育科研的资料，推动教育科研的深入开展。
认真提高学校家长学校的办学水平，编写符合学校实际的家长学校教材。动员教师认真用好家校路路通这一联系平台。组织学校全体教师深入到学生家庭，挨家挨户进行家访。
四）改革管理机制，完善考评办法。
切实提高全员育人、全程育人、全方位育人的育人意识。加强教师的师德师风建设，通过多种途径提高学校全体教职工的职业道德。在各种评比、职称评定中坚持师德标准。
改进优秀班集体的评比办法，健全和完善学校德育工作的考核机制，加强对各班晨周会、班队主题活动的检查。
加强学校各项常规的检查，每周除通过广播公布常规检查结果以外，学校继续书面公布学校抽查情况及提示各班常规教育方面的内容，对学校内出现的好人好事及时表扬，对一些不良行为迅速进行批评。
