提高认识 乘势而上 开创牛年新气象由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿教师新时代新气象”。
提高认识 乘势而上 开创牛年新气象
----2009年春季开学典礼讲话
李 昭 先
（2009年2月9日）
各位老师、同学们：
大家新年好！金牛迎春，勤牛送福。经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀希望迎来了生机勃勃的2009年。在这里，我谨代表学校党总支、行政、工会，向全校师生拜个晚年。祝愿大家健康快乐，幸福安康！祝福我们的学校兴旺发达，牛年更牛！
2008年，注定是不平凡的一年。在这一年里，既有汶川地震刻下的伤痕，也有北京奥运的欢欣鼓舞；既有全球金融风暴的无情席卷，更有“神七”的一飞冲天。2008年，也是学校发展史上极不平凡的一年。广大教职员工和衷共济，携手创业，始终把学校发展作为第一要务，追求教育工作的落实与创新，不断提升学校教育内涵。经过全体师生的不懈努力，学校的管理进一步成熟，设施进一步完善，校园进一步美化，质量进一步提升。学校抢抓机遇，乘势而上，顺利通过了2008年的四次“盛大检阅”。一是在2008年高考中，取得了近五年来的最好成绩；二是成功承办了郴州市第十四届中小学生运动会，取得了奖牌总数第一，金牌总数第一，团体总分第一的骄人成绩；三是顺利通过了省教育厅组织的省示范性高中督导评估；四是在湖南省体育传统项目学校的评估中，学校以郴州市同类学校第一的好成绩，被评为“湖南省体育传统项目优秀学校”。同年，学校参加郴州市举行的新课改教学大比武，选送的14堂课堂堂优秀，有3堂课获市一等奖，3堂课获市特等奖。其中有2堂课获省级一等奖。高度浓缩
一下，就是学校大门的春联：
“几番艰辛终归功圆名就”。过去的一年，学校教育工作取得了一系列可
喜的成绩。这些成绩的取得，是全校广大师生开拓创新、努力工作的结果。在此，我再次向付出辛劳和汗水的广大师生表示衷心的感谢！
“数次欣慰毕竟任重道远”。成绩代表过去，希望在于未来。为了谋求2009
年的更大发展，学校经过深思熟虑，确立了今后一段时期的发展纲要。概括的说，就是要“坚持一个方针、确立一个目标、强化三种意识、突出四个重点”。
一、坚持一个方针。就是要“全面推进素质教育，全面促进学生发展”。全
面推进素质教育，全面促进学生发展是现代教育的需要；让学生学有所长、学有所成是学校应尽的职责。学校将积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼的素质教育活动，为学生搭建适合自身发展的教育平台；学校将继续把培养学生特长、促进个性全面和谐发展作为实施素质教育的重要举措，在体艺活动、科技活动开展等方面创新路子，垫好底子，为同学们的全面发展，特长发展创造条件，从而带动学校素质教育的快速发展。促进同学们的全面发展，为大家的将来夯实基础。
二、确立一个目标。我们的目标很明确，就是乘势而上，全面提高教育教
学质量，力争今年高考上新台阶，从而树立一中的崭新形象。人们常说，一所学校好不好，关键还得看高考。2008年，学校高考打了一个“翻身仗”，取得了近几年来的最好成绩。但是，与市一级学校相比，我们的绝对数量还居于劣势；与学校以往的辉煌时期相比，我们还缺少考入清华、北大等名校的响当当的招牌。因此，我们将进一步完善学校科研机制，切实鼓励教师在教育教学实践中开展以校本教研为主的科研活动，扎实推进新课程改革体系的构建，真正让学校的教研教改之花常开，为学校教育教学提供不竭的源泉；我们将紧紧围
绕课堂教学作文章，吸收教学精华，转变教学观念，夯实教学常规，以扎实有效地促进课堂教学效率地提升，稳步提高高考上线率，真正让学校的教学质量之树常青；我们还将大力加强师资队伍建设，抓好青年教师和骨干教师的培训，打造一支能战能胜的精锐之师，以确保学校发展之源永存。通过内强素质，外树形象，切实提高教育教学质量，力争牛年高考牛气冲天。
三、强化三种意识。思路决定出路，意识左右成败。作为一中的一员，我们应随时匡正自己的意识形态。
一是要强化我们的主人翁意识与责任意识。学校是我家，发展靠大家。作
为一中的一员，应把在一中工作、学习当作一种荣耀，把一中当作自己的家，增强主人翁意识，与学校同呼吸，共命运，时刻牢记“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，进一步明确责任，承担使命，用认真的工作、学习态度，扎实的工作、学习作风为振兴一中而努力奋斗。
二是要强化教学是服务的意识。学校工作作风直接关系到教育质量与学校
教育的社会形象。在新的一年里，我们要继续树立教育就是服务的理念，形成学校管理工作服务学校发展，教学工作服务学生发展，教研培训服务教师发展的良好机制。我们将重点解决服务态度、服务质量存在的问题。为学生提供全面优质的服务，为学生的健康成长提供优良的环境。共创民主、和谐的学校教育环境。努力实现让领导满意，家长满意，学生满意，社会满意的工作目标。
三是要强化“能者上、庸者下”的竞争意识。“优胜劣汰”是自然的法则。
在这教育大变革、大机遇、大挑战的时代面前，机遇与挑战同在，汗水与鲜花相伴。如果我们还是平平庸庸，按部就班，安于现状，不思进取，不去创新，我们就会遭遇生存危机。正如郴州市委书记戴道晋在中所说的“”。我们将进一步加快人事制度改革的进程，深化内部分配制度改革，严格教师的考核，逐步形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制和奖勤罚懒、奖优罚劣的分配制度，以激发全体教职工的工作热情。同时，结合新课程评价体系对同
学们进行严格的考评，让优秀的上去、退步的下来，打破以往进了重点班就如同进了“保险箱”的怪圈。真正形成工作、学习的良性竞争氛围。
四、突出四个重点。
一是要突出狠抓教育教学质量这个重点。教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着我们学校的生存和发展。因此，我们应该有，也必须有一种紧迫感、危机感和使命感，切实在自己的工作中确立并突出教学工作的中心地位。在新的一年里，我们将继续狠抓教学常规工作，整体提升教育水平。要以新课改为契机，以课堂教学改革为中心，针对教学中遇到的问题、难题开展深入的研究，不断提高教学质量。要继续倡导深入课堂听课的良好风气，提倡相互听课、相互学习、共同提高。要进一步优化教学过程，提高驾驭教材，驾驭课堂的能力。激励优等生拔尖、鞭策中等生创优、鼓励学困生提高。为教育教学质量的全面提高，为今年高考的更进一步夯实基础。
二是要持续深化课程改革。在新的一年里，我们要以“借鉴经验、推广成果，完善制度、规范运作，突破难点、提高水平，立足实际、强化培训，加强教研、改进教学”为思路，以“全面推进课程改革、全面实施素质教育、全面提高教育质量”为目标，以“改变课程功能、课程实施、课程管理、课程评价”为重点，认真做好工作，深化课程改革，推动我校教育的发展。一是要借鉴别人好的经验和成果，加快课程改革实施的步伐；二是要立足实际，强化教师的培训，提高教师课程实施的能力；三是要立足校本，加强教研，推进课程改革的深化。我们将继续加强校本教研工作，盘活自身的教育资源，大力开展网络教研，拓宽校本教研的渠道。同时，要坚持以教学为中心，总结新课改的经验与不足，加强教学过程性评价管理，从“一般化管理”向“精细化管理”转化，从“制度管理”向“文化引领”转化，努力探索大规模办学的管理方法与规律，力争2009年的高考成绩在原有基础上又有新亮点，力争有更多学生考上名校。
三是要继续强化学校管理。学校将继续实施《行政督查落实制》《领导值日
首问制》《师生献策建言制》《财产承包责任制》；继续完善评聘机制、岗位目标管理机制，凭绩效论成败，凭成果论升降，凭结果定收入，真正促进教师炼教功，学校正教风的目的。同时，注重对学生的养成教育，以有效的管理，有力的措施，促进校风、学风的根本好转。全体师生要苦练内功，教师炼教功，学生炼学功，领导炼管功，把学校的管理水平推上一个新的台阶，真正做到让学生满意，家长放心，社会认可。
四是要继续强化学生管理。学生是学校工作的主体，强化学生管理，规范学生日常行为，是树立良好校纪校风的前提。学校将在原有的校风学风建设的基础上，以养成教育和个性培养为工作中心，重点突出同学们的日常行为规范管理和自主学习能力的培养。一方面要以精细化的管理促进文明素养的提升。学校将以养成教育为突破口，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程，渗透于学校日常管理；同时，以社团活动为立足点，丰富学生生活，寓文明教育于活动中。另一方面，我们要给同学们搭建个性发展的平台，学校将继续创新教育教学方法，着力激发同学们自主学习的积极性，培养大家的创新意识和学习习惯。
老师们、同学们，“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，学校依靠你们，有你们才有发展。我们当以高昂的斗志，满腔的热情，坚韧的毅力投入到新学期的工作中，用我们的勤劳和智慧创造出更加辉煌的成就。“好风凭借力，送我上青云”。新的一年，我们的口号是：我能行!我很牛！让我们作教育创新的先锋，让我们携手共进，谱写2009年美好的新篇章！
