四年级上语文期末按课文内容填空分解由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“按课文内容填空期末”。
四年级上语文期末复习（按课文内容填空）
第一单元
1、午后一点左右，从远处（），好像（）。顿时（），有人告诉我们，（）！我们踮着脚往东望去，（），看不出有什么变化。过了一会儿，（），只见东边（）的地方出现了（），人群有（）。
2、那条（）很快地向我们（），逐渐（），（），（）。再近些，只见（），形成（）。浪潮（），犹如（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像（）。
3、我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的（），真是（），树干的数目（）。枝上又（），有许多根（）到（），（）泥土里。一部分（），从远处看，就像（）。
4、榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（）。那（），（）地（）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的（）。这美丽的（）！
5、起初周围是（）。后来忽然起了（）。我们把手一拍，便看见（）飞了起来。接着又看见（），（）。我们继续拍掌，树上就变得（），到处都是（），到处都是（）。（），（），（），（），有的站在树枝上（），有的（），有的在（）。
6、我注意地看着，眼睛（），看清楚了（），又错过了（），看见了（）。（）又飞起来了。（）飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上（），那（）真好听。
7、对联填空：
雾锁山头山锁雾。
绿水本无忧
因风皱面
水水山山处处明明秀秀
丁丁冬冬泉 高高下下树
第二、三单元
1、默写古诗《题西林壁》（），（）。（），（）。
2、《游山西村》
（），丰年留客足鸡豚。（），（）。
3、那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
4、爬山虎的脚（）墙的时候，（）细丝的头上就变成小圆片，（）。细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（），使它（）在墙上。爬山虎就是这样（）地往上爬。如果你仔细看那些（）的脚，你会想起（）上蛟龙的（）。
5、写出一至十二月盛开的花：
正月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
6、《雨中的树林》：雨中的树林是个
，走进去你就会变成多。每棵树都会送给你很你
还
会
发现。
滚动在叶
面
上，蜘
蛛
吐
丝
给你。
铺成的地毯，还有青蛙击鼓跳舞为你
。鸟儿在着雨中也愿。，细
听雨
歌淋的松过
鼠的摇浆
果
，刺猬
运回了家。连那些小雨点都会，落在地上立刻变成了。
第四单元
1、鹅的高傲，更表现在它的、和 中。
2、鹅的叫声，音调，似。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗。它也能。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然 ；甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于。
4、鹅的步态，更是。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有 之相；鹅的步调，颇像。它常 站着，看见人走来也，有时，竟伸过颈子来咬你一口。
5、这些食料并不奢侈；但它的吃法。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定 大踏步走上前去，饮一口水，再 吃泥，吃草。
7、猫的性格实在有些。它既 又 ；既 又 ；既 又。可是，它听到老鼠的，又是多么。它，一连就是，把老鼠等出来。这句话写出了猫的。
8、它要是高兴，能比谁都 ：用身子，把脖子伸出来，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上。它还会 叫唤，长短不同。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，谁说多少好话，它也。
9、它的胆子越来越大，逐渐。它到院子里来了。院中的花草。它在花盆里，抱着花枝，所过之处。你见了绝不会，它是那么！
10、成语练习 写出带“龙”的四个成语：、、、写出带“马”的四个成语：、、、写出带“虎”的四个成语：、、、再写出四个不同于上面的四个带动物名称的成语：、、、第五、六单元
1、北京的的颐和园是个（）。
2、（）颐和园的大门，（），就来到（）。绿漆的柱子，红漆的（），（）。这条长廊有（），（）。每一间的（），画着（）、（）、（），几千幅画，没有哪两幅是相同的。长廊两旁（），这一种花还没谢，（）我。微风从左边的（），使人（）。
3、（）长廊，（）万寿山脚下。抬头一看，（）的三层建筑（），（）。那就是佛香阁。下面的（）的宫殿，就是排云殿。
4、登上万寿山，站在（）向下望，颐和园的景色（）。（）的树丛，（）和（）。正前面，（），（）。游船、画肪在湖面慢慢地（），（）。向东远眺，（）几座古老的（）和（）。
5、黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 [ ]朝 作者： [ ]朝 作者：。。
6、对联填空 一径
竹
阴
去
满地
烟淡烟浓高低影 四面荷花三面柳
清风明月本无价
7、古诗默写
《过故人庄》：诗人是
。故人
具
鸡黍。，青山郭外斜。开轩
面
场圃。
。
第七、八单元
1、刚进里院，（）。夏日的（）仿佛一下子（），（），像（）一样在上面跳跃着，（）。
2、我们的交谈很（），仿佛我不是（），而是大人，一个（）。他（）之中蕴含的（），（）之中包含的（），把我小小的心（）了。（）染红（），院子里那一墙的爬山虎，（），如同（），映在客厅的（），不停地摇曳着，（）。
3、２０世纪是一个（）的世纪。２０世纪的成就，真可以用“（），（）”这句诗来形容。
4、地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和（），两条（），能够支撑起整个身体。
5、数千万年后，它的后代繁衍成了一个（）的（）：有些恐龙像它们的祖先一样（），有些恐龙则用（）；有些恐龙身长（），重达（）；有些恐龙则（），体重不足（）；有些恐龙（），是（）的食肉动物，有些恐龙则（），以植物为食。
6、其中，一些（）的身体（），长得也越来越像（）：骨骼（），身体（）；脑颅膨大，（）；前肢（），能像（）；它们的体表长出（），不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了（）或（）而转移到（）。这些树栖的恐龙在树木之间（）、（），慢慢具备了（），并最终能够（）。
7、不管怎样，有点（）：原本不会飞的（）最终变成了（）——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个（）的生活天地。
8、按要求写句子
（1）写出两句告诫并激励我们大胆地发现，不断地探索，勇敢地创新的名言：
①
②
（2）有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。
（3）好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。
（4）学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在于因循苟且。
（5）感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。
（6）各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
（7）要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。
