新学期新起点,校长要做在“新”字上做文章由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新学期新起点新提升”。
新学期新起点，校长要做在“新”字上做文章
每位校长的思想都不一样，每一个学校的管理都不尽相同。但无论采取什么样的管理策略、思路和方法，都要遵循“继承和发展”这个大原则。在继承中求突破、求创新，谋发展。
新学期，是一个新的起点，新的开始，有新的气象。作为校长，就要紧紧抓住新学期这个新起点，在“新”字上做文章。
一、要传递新的管理信息。在以往的学校管理中，取得了一些成效，但一定也存在不少的问题，而这些成效和问题学校的全体教职工都心中有数。作为校长，在新学期开始就要自觉主动的总结经验，寻找问题，要找准学校以往管理中的焦点问题，抓住工作关键，理出工作思路，先急后缓，尽快解决以往学校管理中存在的焦点问题，在新学期的起点上先给全体教职工交一份承诺书，再次赢得教师的信赖和支持。在此基础上，全面谋划和思考新学期学校德育工作、教学常规、校本研修、后勤管理、两支队伍建设、校园文化建设、课程建设等方面的工作思路、切入点、重点、难点和突破点。统一学校班子成员的思想，统一全体教职工的认知。新学期一开始，就要使学校上下认识统一，目标一致，营造一个众志成城的良好氛围。
二、树立学校领导班子新形象。有句老话说得好：“火车跑得快，全凭车头带”。但今天我们得改一种说法，“火车跑得快，协力共同带”让一般“火车”升级为“动车”。领导班子是学校的领导核心，班子中每一个成员的思想观念、价值取向、工作作风等，都会直接影响着校风、教风、学风。一个学校的领导班子会在全体教师员工的心目中形成一定的认识定势。新学期是一个新的起点，作为校长要带领班子给全体教职工树立一种新的形象，谈出来一些新的想法，拿出来一些新的举措，做出来一些新的行动，打破教职工原有的认识定位，努力打造一个团结型、创新型、务实型的领导团队。用创新推动学校各项工作全面进步。认真研究学校实际情况和实际问题，务实求真，率先垂范，带领全体教职工一致向前看，使全体教职工信赖班子，重新对学校班子有一个新的认识，树立班子的新形象。
三、学校管理有新的举措。教师队伍管理。一抓教师常规工作管理，二抓教师专业化发展，三抓团队和谐团结，四抓师德师风建设。德育管理工作：一抓德育常规工作，二抓德育工作创新，三抓德育队伍建设，五抓德育途径拓宽，六抓德育活动开展。教学与教研工作：一抓教学常规工作，二抓课堂教学改革、三抓校本研修工作，四抓“教”“研”合一，五抓教学教研评比，六抓培训实践结合。后勤管理工作：一抓后勤常规，二抓服务意识，三抓机制创新，四抓人员素质，五抓服务质量。
四、树立新的教育质量观。旧体制、旧思维总是在无形中限制人的思想和行为。作为校长，站在新学期的起点上，要引领学校朝新的方向和目标发展，就必须彻底转变思想观念，树立科学的教育质量观。引导教职工以素质教育为价值取向。追求的质量体现在全体学生的素质提高上。每一位学生不求一样的发展，但都要发展；每一位学生不是同步提高，但都要提高；每一位学生不必相同的规格，但都要合格。以提升学生的学习能力为主要追求。通过提升学生学习力，探寻一种“轻负担、高质量”的教育策略，让学生就能进入主动、生动、能动学习的积极状态。以课堂为主要阵地。打破“要抓教育质量，就必须大面积长时间补课”的思维定势，不断改进课堂教学，最大限度利用好有效的教学时间，最大限度提高课堂教学的效率。
