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视觉传达设计工作室建设与实践发展研究 作者：周航宇
来源：《神州·中旬刊》2013年第05期
摘要：针对学生自主创业过程中建设，管理存在一定得问题，在分析大学生自主创业，建设，实践发展中所遇到困难基础上，本文提出半公司制度半学生管理制度的观点。结合黑龙江外国语学院视觉传达设计工作室建设与实践发展实际，在管理、建设、发展中取得半公司制度半学生管理制度运营模式。
关键词：视觉传达设计 大学生实践 工作室建设
随着步入信息化时代，宣传广告的应用范围及其作用日益扩大。大学，是大学生展示自己青春活力的一个平台。大学校园里各种丰富多彩的活动越来越依赖宣传以达到预期效果。因此，为了满足学院学生活动及学院内部大型活动的需求，在院系领导的大力支持下，在艺术系领导老师的悉心指导下，龙外视觉传达工作室于2012年4月正式成立，在成立至今的这段时期内共为学院喷绘出背胶700余平方米，制作条幅140余条，为学院设计制作大小展板40余张，为学院内宣传工作做出了重大贡献。另外随着工作室的日益发展，工作室内各成员秉承着实践出真知的理念，从不会到会，由会到熟练，使每个人都具备了过硬的专业素质与技能。
一、关于龙外视觉传达设计工作室
黑龙江外国语学院于2012年4月成立龙外视觉传达工作室并正式启动，其目的旨在作为大学生实习实训基地，现今拥有六台电脑，喷绘机一台，条幅机一台，压膜机两台。凭借这次发展的机遇，在学院领导的重视下，龙外视觉传达工作室紧紧地抓住了这次宝贵的机会，短期内快速合理的成功发展为本校的一项特色业务。
从营业至今共喷绘出背胶700余平米，制作出条幅140余条，为学院设计制作大小展板40余张。参与学院艺术系2008级毕业生毕业设计、运动会条幅宣传，背景布制作、党务宣传、三号楼展板制作、学校艺术节展板宣传、龙外招生预览表、英语四六级考试龙外教学楼内地图展及学院内各类社团活动的宣传工作等，极大的支持学院内部的宣传工作并得到学院领导、老师和同学们的一致好评。
二、加强工作室管理制度，不断完善工作室建设
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” 由于缺乏相关工作经验，工作室的发展亦是从无到有，从欠缺到完善不断摸索前进的过程。实践出真知，是对此做出的一个合理精辟的概括。
在制定工作室规章制度、价格、管理模式上，“实践出真知”这一理念贯穿始终。在制定价格的过程中，各成员通过互联网搜集资料及实际调查走访哈市相关行业大小共计30余家的业
务开展及其价格使资料具有准确性、真实性、一定范围内进行广泛性讨论、对比、搜集、整理，由此总结出一套适合学院师生的合理价格。俗话说“人非圣贤 孰能无过”，关于工作室的规章制度及管理模式上也走过些弯路。为了工作室的规范化、正规化、高起点，在创立初期工作室采用公司制度，在试行短短的一段时间发现这种方式存在很大的弊端。由于成员均为学生，大家各自的课程安排及课余生活各不相同具有特殊性。因此造成工作中出现报到延迟等现象；在采用学生管理的时期，工作中出现了更为糟糕的现象，管理松散、人员迟到现象增多。因此在实践探索中创造性的提出和实施了半公司制半学生管理制这一构想。团结、紧张、严肃、活泼是这一运行模式的真实写照，即在工作和规章制度上实施公司制确保工作室合理高效的运行，同时减少工作室成员时间的浪费，提高了时间的利用率。而在工作之余大家亲如一家人相互学习、促进，其中高年级的学长学姐们向学弟学妹们介绍他们在大学中专业课及其他课程学习的经验，使得低年级的学弟学妹们能更快步入大学的学习中规划自己在大学的时光。
三、收获与展望
龙外视觉传达工作室在成立的那一刻起就肩负了学院内部各种活动的宣传工作这一使命。在成立至今短短的一段时期内参与学院艺术系2008级毕业生毕业设计、运动会条幅宣传，背景布制作、党务宣传、三号楼展板制作、学校艺术节展板宣传、龙外招生预览表、大学英语四六级考试龙外教学楼内地图展及学院内各类社团活动的宣传工作等多项工作，同时学院师生对于工作室制作出的成品在质量上给予了充分的肯定。在这种充满肯定信任的氛围下，工作室工作顺利开展。除了完成学院内部及社团的一些宣传工作外，还接受一些学生个性化的需求，例如喷绘明星海报、制作个性化展板等。
当然除了工作室得到学院师生认可外，在工作室的实践实训中成员亦有很多收获。在工作室的日常生活中，成员在获得专业知识的同时，也学习到了很多人的学习方法。在大家的交流中，学到了更好的业务知识；同时工作室成员在一起，解决了很多困难，包括学习、工作和生活中的问题，这个集体为成员之间搭起了一个桥梁，使大家由互不认识到知心朋友。另外工作室让一些刚步入大学的成员进一步了解了自己的专业方向，提高了大家对专业知识的兴趣，同时对大家以后的就业方向非常清晰，开阔了成员的视野。相信在工作室“实践出真知”的理念下，同学们不论有什么问题解决不了，都会亲身去实践少走弯路，在这种新的工作体制下，成员们将会对工作室的各项业务有更深刻的了解，更熟练的操作，为自己和工作室创造更辉煌的未来。
事物的发展具有两面性，当面对种种可喜的成果时我们也在进行反思。因此我们仍需进一步了解各部门在工作的过程中发现的问题，认真研究提高工作效率；进一步加强自身的素质建设，不断增强自身能力；加强日常工作制度建设，规范办事程序，保证不出现工作脱节或无人过问等现象；牢固树立服务意识，大局意识；进一步改进工作方法，克服因工作琐碎而带来的急躁情绪。
在工作室的发展探索过程中，作为龙外视觉传达工作室成员的我们更加深刻体会到“实践出真知”这一理念的正确性，相信在秉承着实践出真知的理念，在实践中寻求真理，在探索中
寻求发展，不仅仅工作室的未来会更加的辉煌，同时工作室成员也会有更大的突破，更多的进步发展空间。
参考文献：
[1]吴尚君.现代设计教育中教学实践课程改革新探[J].装饰，2002.[2]（英）马尔科姆·巴纳德.艺术、设计与视觉文化.江苏美术出版社，2006.[3]陈希，关俊良，美术与设计教育.中国国际美术出版社，2004.[4]王受之.世界现代设计史[M].北京：新世纪出版社，1996.[5]袁熙.中国艺术设计教育发展历程研究[M].北京：理工大学出版社，2003.本文系黑龙江省大学生创新创业训练计划项目：龙外视觉传达设计工作室
指导教师：齐兴龙
