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要劳逸结合——四川高考作文试题引导学生过幸福的“平衡的生活”
朱昌球
高考作文，人性化命题，莫过于四川的了。
2013年高考语文试题（四川）作文：
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说：过一种平衡的生活——学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画儿……
针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
什么是平衡的生活？——学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画儿……
“学些东西，想些问题，做些事情”——是“劳作”：学习，思考，实践。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要学思结合，不可偏废；这就是正确处理学习与思考的关系。学有所得，思有所得，还得付诸实践；这就是正确处理“想和做”的关系。理论不能脱离实际，理论要和实践相结合。“学”“想”“做”是生活的三要素，生存的三形态，我学固我在，我思固我在，我做固我在。生命的价值就是通过“学”“想”“做”来实现。
“打打球，唱唱歌，画画画儿……”——是“娱乐”：健体，怡情，创作。锻炼身体不是体育比赛，不是争名夺冠；陶冶性情不是“闪亮登场”，不是“星光灿烂”；艺术创作不是沽名钓誉，不是弄虚作假。“娱乐”是休息，是调节，是快乐；休息大脑，休憩身心，调节节奏，调节生活，给自己快乐，给别人快乐。娱己乐人体现生命价值的高级形态。试想，还有什么样的生命比给自己带来幸福也给别人带来幸福更有意义的呢？
以上这些也可以理解为“劳逸结合”新解吧。
好的高考作文试题，不只是要求学生有话说，有事情写，并且写出真情实感，它还可激发学生思考生活，思考生命，从而领悟生活的真谛和生命的价值。
所以说，“人性化命题”，不能简单地理解“不为难考生”，它更应引导学生关注生活，关注自己，关注人们内心真正的幸福。
