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曲周县实验中学
二0一三年工作要点
一、指导思想
做好2013年实验中学各项工作的指导思想是：要以党的十八大精神为指导，坚持以服务为宗旨、以爱心为着力点，唱响“文化奠基、思想领航、精神塑魂、特色提升”的主旋律，“拓人间正道、开历史先河”，强力推进“管理上水平、教学上质量、文化上品位、发展上台阶”的措施落实，抓实“三化”目标的实现，在内涵上用真功，在品位上见实效，实现“学生素质全面提升，教师师德全面提高，学校管理全面规范”的要求，不断提高办学品位，不断提高办学质量，不断提升办学品位，全面建成市级名校。
二、总体工作要求
实验中学向市级名校冲刺的关键一年，2013年我校各项工作的总体目标要求是：北学精英强管理，南学永威上质量，建成市级名校。学校要求，学校上下要全面落实“12345”工作思路，围绕“学校管理规范化、教学管理精细化、学生管理军事化”目标的落实，进一步提高学校办学品位。坚持“思想领航、文化奠基、精神塑魂、特色提升”的办学方向。以“规范、创新、提升”为主题，以“内部管理、队伍建设、课程改革、提高质量”为重点，积极推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”，大力培育和弘扬“爱岗敬业、真诚奉献、自强不息、敢为人先”的实中精神，坚持依法依规办学，全面推进素质教育，不断提高学校品位，走学校内涵发展之路，建成市级名校。
三、工作任务
2013年是我校建成市级名校的关键年，为圆满完成这一任务目标，今年要着力做好以下十个方面共38项工作：
（一）行政管理
1、认真学习文件。各年级各处室要组织全员学习学校标准化管理相关文件、细则，要熟知学校各项制度，认真制定落实好本年级本处室以及个人的年度工作计划。做到有章可循，按章办事。
2、加强督导检查。要加强期周测、月考、季考以及期中、期末质量检测工作，及时分析、总结，加强过程管理，提高各年级处室的规范程度。学校职能处室要加强对学校各方面的工作落实，全面提高办学品位。
3、落实评价办法。全面落实《教职工百分考核办法》，加强过程性检查，科学统计评价数据。统计结果要科学与教师各类奖励挂钩。
（二）安全管理
4、落实安全责任。一是实行安全工作目标责任制，及相关岗位工作标准，落实安全工作责任人，做到责任细化，无死角。二是实行安全工作责任追究制，坚决杜绝安全责任事故发生。三是加强安全值班，实行责任追究制。
5、强化安全措施。一是制定切实可行的《安全工作计划》，继续完善各类安全应急预案。二是坚持各类逃生演练，提高防范突发事故的能力。三是进行全校性安全教育，强化安全意识，掌握安全常识。四是坚持安全日检制度，及时排除设施设备隐患。
（三）队伍建设
6、班子建设。加强班子队伍建设，提倡分秒必争的时间理念，创新改革的时代理念，人文和谐的管理理念，进一步解放思想，振奋精神，转变作风，提升士气。赋予学校发展的无限生机，树立领导班子的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，体现紧张有序，体现成绩效能，体现人生价值，提高校委会驾驭名校建设的能力和执政水平。
7、提高师德水平。一是以机制引导和典型带动，强化教师的爱心和责任感，树立师德为本的理念。以儒家文化为基础，以现代文明为方向，全面提升教师师德水平。二是严格执行《教师职业道德规范》和县局“七条禁令”。同时将学生、家长评师结果纳入教职工工作综合评价。三是积极开展评选师德先进个人活动。
8、强化师资队伍建设。坚定不移、脚踏实地地抓好教学常规，夯实专业知识，提高专业技能。教师业务提升要以生本教育理念为指导，全面开通接轨教育部信息技术网，充分利用现代化教育条件，积极实现教师业务知识与信息技术的整合，提升教师现代化教学水平。要认真完善教学计划、课时计划、上课、作业批改、课后辅导、考核与分析等各个环节，加强过程指导，不放弃每一个学生，研究学生、研究课堂，让学生在实验中学的每一天都学有所获，有成就感，有幸福感。
9、加强校本教研。加强教研组建设，通过练功、论坛、培训、讲座等校本教研活动，提高教师的专业化水平。坚持请进来、走出去的校本教研战略，不断提升教师师德和业务水平，激发活力，培育生机。教师要积极学习先进经验，不断弥补工作中的不足，真正打造一批“爱岗敬业、真诚奉献、业务精湛、成绩一流”的教师队伍。
10、加强教师培训。坚持以历史唯物主义和辩证唯物主义的观念认识实验中学教师的现实与不足，培育广大教师良好的人生观和价值观，加强培训，加强组织建设，不断壮大骨干教师队伍，为学校可持续发展奠定有力的师资保障。
11、关注教师成长。一是科学编制教师发展规划，有的放矢地指导教师成长。二是加强师徒结对的检查和指导，促进以老带新。三是建立学习型学校。学校每年为教师提供50--100元的书报费用，为班级设立100---500元的活动经费，设立专项基金，鼓励创先争优，促进教师专业成长。各学科建设领头人物，领军人物和骨干教师等教研层次，形成创先争优的成长平台。
（四）特色办学
12、继续拓展成果。以“人无我有、人有我优”为出发点，拓展学校各方面的创新能力，细化目标任务。以教学竞赛活动、教师练功、主题班会、体育艺术节、新生军训、升旗仪式、跑操、校园文化、班级文化、宿舍文化等为载体，进一步拓展特色项目，深化特色成果，让学校文化建设体现在师生工作和生活中。
13、进行阶段总结展示。认真总结学校文化建设取得的经验教训及成果，总结学校办学特色阶段性成果，争创特色学校，培育学校创新能力，细化管理目标，提升管理水平。
（五）德育工作
14、完善德育体系。构建以儒家文化为基础，以现代文明为方向，以“四有新人”为目标，以爱国主义、前途理想、行为规范、法制安全、道德、感恩、责任教育为途径，以德育校本课程为支撑的德育体系。
15、加强班主任专业化建设。把班主任专业化建设摆到突出重要的位置，不断提高专业技能，提高驾驭班级管理的能力和水平。一是请知名班主任来校进行一次班主任基本技能培训。二是组织全体班主任系统学习名优班主任的管理经验。三是各年级组织一次班主任工作经验交流会，政教处组织一次全校性班主任工作经验交流会。四是务实做好班主任班级管理案例的筛选、编辑、成书工作。
16、探索德育课程化建设。一是依托初一年级“三字经”学习、初二年级“弟子规”学习、初三年级“道德经”学习，形成德育校本教材，把德育变为课程，做到有教案、有课时。二是以学校文化建设为途径，精心策划好开学典礼、升旗仪式、新生军训、体育艺术节、重大节日教育等传统品牌活动。
17、加强班级建设和管理。一是政教处和年级处要认真落实《班主任工作综合评价办法》和《班主任月津贴分配办法》，强化班主任对班级的领导权、指导权、管理权和服务意识。二是以制定班级目标，深化班级文化建设，征集班歌，建文化墙，创星级宿舍等为载体，营造浓厚的班级文化氛围。三是以优良班集体为目标，以“三力（即自主学习力、自主管理力、自主生活力）建设为载体，努力建设优秀团队。
（六）教学工作
18、抓实常规管理。以《教职工工作综合评价办法》为依据，加强过程管理，强化对备、讲、辅、批、考、评等环节的检查，做到检查及时、精细、务实、全面，确保教学过程的每一个环节都处在可控状态，发现问题及时采取有效措施加以改进，提高常规教学管理的有效性和科学性，以过程质量的提高促进终端质量的提高。
19、深化高效课堂。一是加强备课组建设，规范备课组日常管理，发挥备课组的指导作用。二是务实抓好各学科集体备课，提高集体备课效果。三是提高以听评课为基本形式的每周每科半天时间校本教研活动的质量。四是开展学习永威中学活动，分批推进，开展“共实践、深探究、展成果”系列活动，在“先学后教”理念指导下，积极构建高效课堂的基本模式，开展教师优质课活动，力争实现点上突破和榜样引领，稳步提高课堂教学质量。
20、确保稳步提质。以建设现代化学校为出发点，全面提高学校教学手段与教学水平，坚持加强学校对教学质量的推进和提高。办人民满意的教育，建人民放心的学校。
21、组织兴趣小组。以年级为单位，切实组织好依托学科的各类兴趣小组，做到日常辅导，力争参加各级比赛取得好成绩，推进学生素质的全面提高。
22、完善评价机制。一是认真落实教职工工作综合评价，特别是对各项数据的统计分析，要做到及时、准确、全面、科学。二是对现行课时补贴和教师绩效工资，实行学校统一掌握，集中使用，确实让补贴和绩效工资的执行推动教学质量，调动广大教师工作积极性。
（七）教科研工作
23、做好课题研究。要与教育教学实际紧密结合，采取有效措施，抓好课题研究与数据上报工作，务求工作实效。
24、校本教材建设。要积极推进校本教材的研发工作，完成主题班会课和部分学科导学案、题库的编写工作。
25、强化教师自我发展。学校致力于教师业务成长阶梯式管理和推进模式，教师都要制定各自的近期和远景发展目标，实现阶梯式晋档升级的管理模式，规范教师队伍管理。学校坚持以爱心为着力点，以服务为宗旨，发挥职能处室作用，关爱教师，注重教师思想提升和能力提高，不断提高教师工作业绩。
26、打造品牌教研活动。积极引导教师参加教学竞赛活动，提早科学谋划，创新形式，拓展内容，精心筹备好以“让教师职业生活充满活力”为主题的教育教学研究活动，使之成为能充分展示教师实力，能代表学校整体学术水平，教师乐于参与和表现的有特色的学术型品牌教研活动。
（八）体卫艺心实践管理
27、严格落实体育条例。一是确保“两操一课”质量，提高体育课的规范程度，严格进行必修测试，科学评价学生身体素质。规范早操队伍，形成靓丽风景。二是重点落实好体育、艺术工作。三是在生命化教育理念指导下，精心策划和组织好春运会和艺术节活动，做到完美、精彩，主题突出。四是组织好日常会操和体育单项赛，丰富校园体育文化。五是规范体育队训练，提高训练质量，确保田径和篮球县级、市级比赛的名次靠前。
28、严格落实卫生条例。一是充分发挥校医职能，认真落实环境卫生、教学卫生的指导和检查。强化对食堂消毒环节的监管，坚决杜绝群体性食物中毒事故发生。二是完善师生健康档案。三是组织好师生健康体检工作。四是加强传染病监测和防控，杜绝传染病流行。
29、加强艺术工作。以深化课程改革为主题,面向全体学生，夯实艺术教育常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设,提高艺术教育质量和效益，积极推进素质教育的全面落实。
30、确保学生心理健康。一是有效利用心理咨询室，上好心理健康课。二是与年级处紧密配合，每学期每个年级至少进行一次团体心理辅导。三是全天候开放心理咨询室，及时解决学生心理问题。
31、磨练学生精神。继续完善学生军训工作，培养学生艰苦奋斗和吃苦耐劳的毅力和精神，坚持不懈的抓好教育的各个环节，全面落实党的教育方针，全面实施素质教育。
（九）后勤管理
32、强化人员管理。一是加强人员管理，强化政策、制度和专业知识的学习，提高专业化水平。二是强化服务意识，提高服务能力和水平，努力提供优质服务。三是确保水、电、气供应，确保学校正常运转。
33、强化财务管理。一是严格执行财务制度，规避财务风险，确保财务安全。二是严格执行收费制度，做到应收尽收，杜绝乱收费。三是树立勤俭节约的思想，严格压缩支出，努力开源节流，积极争取上级资金，保证基本运转。
34、加强设备管理。要管好固定资产、设施设备和物品，做到账目清楚，及时核对，发现损坏及时修缮，提高资源使用率，避免浪费和流失。
35、做好食堂管理。协调和监管好学校食堂，努力做到价格合理、卫生达标、饮用安全、质量有所提高，让师生满意。
36、做好校舍维护工作。一是做好学校楼房等硬件工程的日常维护工作，确保各处建筑的安全。二是做好学校日常安全排查工作，实行一岗双责，确保学校各项工作运转正常。
（十）其他工作
37、全力做好迎检工作。对上级各项检查要提早准备，确保顺利过关，高标准过关。
38、全力做好招生工作。2013年的初中招生工作要提前谋划，积极运作，确保在5月份完成招生任务。
四、保障措施
1、实行目标管理。科学计划全校及部门工作，制定切实可行的工作目标，依据目标进行层层分解，落实实现目标的途径及措施。
2、明确岗位标准。认真学习本人的岗位工作标准，明确责任，明确工作任务，明确完成时限，圆满完成规定工作任务。
3、狠抓部门落实。以提高领导班子执行力为重点，狠抓部门这个节点，确保各项工作全面落实。
4、实行科学奖惩。依据《教职工工作综合评价办法》、《教职工奖励办法》、《教职工惩处办法》，严格兑现奖惩，用机制引领教师提高教育教学质量。
