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两亭镇中心小学
开展“五查五治五提升”作风建设集中整治
活动实施方案
为了认真落实习近平总书记系列讲话及省市县领导重要讲话精神,不断适应作风建设新常态,汇聚转型发展正能量,推动教育事业又好又快发展,按照麟教体党发(2014)54号文件精神,结合我校实际决定从现在开始到月底结束,利用一月时间,在全校领导班子和教职工中深入开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动。现就集中整治活动安排如下:
一、指导思想
通过开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动,促使我校广大教职工进一步认清当前持续加强作风建设的工作形势,以集中整治“能力欠缺,工作平庸;不讲原则,风气不正;宗旨淡薄,脱离群众”五大问题为重点,着力解决党的群众路线教育活动中形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风方面解决不彻底的突出问题,实现认识高度统一,工作作风明显改进,工作效能明显提升,为实行重点工作新突破,顺利完成全年目标任务、办人民满意教育创造新业绩,做出新贡献。
二、总体要求
按照县局要求本次活动以“五查五治五提升”为总抓手,集中开展作风整治,构建学校作风建设新常态。
一查思想认识治散提神。重点整治政治意识、大局意识、宗旨意识淡薄,学风不浓、学用脱节、学不致用、境界不高、认识
不清、人心不聚,理想信念不坚、党性修养、精神状态不佳等问题,切实把领导班子和教职工的心思集中在“敢于负责想干事”上。重点解决少数教师心术不正、随意谩骂、办事不公、为人不正派、待人不公道,或利用网络、信件捏造事实诽谤他人等突出问题,强化教职工的道德修养,提升辨别是非、抵制歪风邪气能力,不传播、不听信谣言,以身作则、率先垂范,以“一身正气、无私奉献”的良好形象齐心协力办人民满意教育。
二查纪律作风治懒提效。重点整治有令不行、有禁不止、作风漂浮,方法简单,部分班子成员和教师缺乏担当、责任心差,有职不奉公、在位不作为、组织纪律观念不强、懒散疲沓、推诿扯皮、落实不力等突出问题,切实把领导班子和教职工的作风凝聚到“勇于担当敢干事”上。重点解决少数教师大局意识不强、损害师德形象等问题;强化领导班子教职工工作纪律,做到有令即行、有禁即止,杜绝赌博、越级上访、有偿家教、违规从事经营活动、工作日中午饮酒等有损于师德形象的行为;进一步发挥班子的战斗堡垒作用和领导干部的模范带头作用,团结带领广大教职工一心一意谋发展、聚精会神抓质量,形成齐心协力、真抓实干的良好局面。
三查工作能力治庸提能。重点整治个别班子成员协作意识不强、配合不力,工作管理不科学、不精细,工作标准不高、要求不严,落实不及时、不到位、敷衍应付,安于现状、不思进取;不负责任、服务意识不强;部分教师精神倦怠、缺乏激情、意志衰退、标准不高、能力不足、本领恐慌等突出问题,切实把领导
班子和教职工的能力体现在“善于突破会干事”上。重点解决少数教职工思想境界不高,教学工作敷衍应付,出勤不出力,教育方法简单化等问题;强化教职工的责任意识,做到困难不回避、责任不推诿、矛盾不上交,对职责范围内的事勇于负责、果断决策、大胆推进;进一步提升工作的执行力,立说立行,雷厉风行,进一步加大推进课堂教学改革力度,努力提高教育教学水平。
四查业绩效能治空提质。重点整治强调客观因素,巧言饰非,不务主业、好大喜功,华而不实、急功近利,按部就班、满足现状、缺乏创新,好评论、不实干,业绩不突出、教育教学质量不高等问题,切实把领导班子和教职工的精力集中在“心存敬畏干成事”上。重点解决少数班子成员理想信念淡薄,不求有功、但求无过,不思进取、甘于平庸,热衷关系、迎来送往等问题;健全学习制度,强化教职工自主学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以促教;大力弘扬“更新理念、大胆实践、无私奉献、教书育人”的教育精神,敢为人先,创造性地开展教育教学工作。
五查廉洁自律治奢提廉。重点整治领导班子和班子成员在遵守党的政治纪律、组织纪律、执行中央八项规定、加强党风廉政建设及四风方面存在的突出问题,整治部分教职工对工作心不在焉、思想消极、乱发议论、口无遮拦、坐而论道、不务正业的骄奢之风,迟到早退、串岗聊天、自由散漫、上网购物、打牌赌博、体罚或变相体罚学生等突出问题,切实把班子成员和教职工的行为规范到“严守纪律不出事”上。重点解决学校经费开支、招待
铺张浪费、吃喝玩乐、盲目攀比以及公权私用等突出问题,始终做到自警、自醒、自律、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义侵蚀,严于律己、清正廉洁,努力打造一支“想干事、善谋事、会干事、干成事、不出事”的干部队伍。
三、活动范围
此次活动范围为全体教职员工。
四、方法步骤
本次作风建设集中整治活动分为学习讨论、自查自纠、整改提高三个阶段进行。活动要坚持问题导向,坚持教育整治并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把自查自纠贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使作风建设集中整治活动各个环节工作有效衔接、互相贯通。
(一)学习教育阶段(11月1日---10日)
采取集中学习与分散自学相结合的方式进行,在搞好教育教学工作的同时,利用业余时间进行集体学习和自学。
主要任务:一是制定方案明任务。结合学校实际制定活动方案,确定学习计划,讨论内容,做出活动安排。二是灵活多样抓学习。应用多种形式,在前期教育实践活动学习教育的基础上,重点学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,学习习近平、赵正永同志在中省群众路线教育实践活动总结大会上的讲话、上官吉庆同志《自觉向从严治党的基准看齐》署名文章,孙敬虎同志在全县党的群众路线教育实践活动推进会、全县领导干部作风建设大会上的讲话精神,学习《领导干部廉洁从政若干准
则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学新教师违反职业道德行为处理办法》、省教育厅,《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》、《宝鸡市教师职业道德十条禁令》及党风廉政、师德师风建设有关文件,增强廉洁从教、规范从教意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的事业观、教育观、质量观。三是集思广益纳雅言。结合学校实际,重点围绕“怎么看---为什么要加强作风建设?怎么办—什么是作风建设的关键?怎么干—怎样改进作风?”三大主题讨论。按照“纵向到底、横向到边、不落一人”的要求,通过召开座谈会、交流会等多种形式,广泛开展讨论,相互交流思想,深刻剖析原因,找准症结所在,认清影响危害,达成有效共识。四是学用结合谋发展。坚持学以致用,把理论学习与实际工作有机结合起来,组织全体教师积极撰写学习心得、撰写教育发展思考文章,反思当前教师队伍,教育教学质量现状,谋划发展思路。
(三)自查自纠阶段(11月11日—20日)
主要任务:联系实际,按照“五查五治五提升”的总体要求,开展批评与自我批评,全校教职员工要对照“五查五治五”的重点内容进行全面自查,认真查摆自身在思想、作风、能力工作等方面的突出问题,领导班子成员要重点查找“四风”方面的突出问题;领导班子要深入查找学校在制度建设、队伍建设、工作落实、低年级教学质量偏低等方面的突出问题。针对查找出的问题,积极进行整改。
一是多管齐下找问题。主要是通过自己找、大家提、领导点、组织查、社会评等方式全面查找领导班子、班子成员和教职员工思想作风、工作作风及“四风”方面的突出问题。开展“教师大家访,家长进校园”和学校开放周,校长接待日等活动,密切联系群众,倾听群众呼声,广泛查找问题。
二是深入剖析查根源。将征求到的意见和查摆出的问题,逐类逐条进行梳理,反馈给教职工本人,引导教职工深刻剖析自身宗旨观念、思想作风、工作作风、生活作风,政治纪律等方面存在问题的根源,切实找准问题症结,明确改进方向。
三是修身正已抓整改。针对查找出的个人问题,本人要制定具体的整改措施,能立说立改的,必须立即整改到位。需要长期坚持的,必须做到一以贯之。
校长必须对全体教职工查找的问题进行审查点评,切实履行作风建设的领导责任。
(三)整改提高阶段(11月21日—30日).主要任务:对教育实践活动中班子及个人尚未整改到位的问题、本次集中整治活动中查找的问题、对专项整治任务进行彻底整改,完成制度的废、改、立,构建作风建设的长效机制。
一是务求实效抓落实。针对查找出的领导班子问题,要制定具体可行的整改方案,结合领导分管工作,明确整改责任领导和具体责任人,确定整改期限,积极进行整改。
二是建章立制固成效。针对查摆出的问题,要切实做好制度建设工作,有针对性地修订完善各项规章制度,建立务实管用的制度,提高管理工作规范化、科学化水平,构建作风建设的长效
机制,用制度固化集中整治活动的成效。
三是凝神聚力促发展。继续发扬“钉钉子”的精神,把党的群众路线教育实践活动推向深入;以“永远在路上”的姿态,抓常、抓细、抓长,持续加强作风建设,以作风建设新常态汇聚转型发展正能量;继续发扬“孺子牛”的精神,强力推进重点项目建设、“双高双普”的创建、教育质量管理提升年、德育示范校创建等教育重点工作,加压奋进、未雨绸缪,统筹谋划明年各项工作。
五、具体实施
(一)加强领导,夯实责任。为切实加强对“作风建设集中整治”活动的领导,成立两亭镇中心小学作风建设集中整治活动领导小组。组长:李红星,副组长:郑存祥,成员:蒋丽丽、陈西林、张虎林、李云霞、李博、海向阳、王向妮、韩永锋 下设办公室,办公室设在学校群教办。韩永锋任办公室主任具体负责活动开展,办公室要加强活动的领导和督查检查。
(二)严密组织,务求实效。各办公室要结合工作实际,精心组织,周密安排部署,合理安排“作风建设集中整治”活动的时间、内容,杜绝空泛议论、坚决纠正教职工学习不认真,自查不彻底搞形式走过场。要抓住重点问题,突出关键环节,增强活动的针对性和实效性,协调推进各项工作,重点在提高认识下功夫,在改进作风上下力气,在作风建设上见成效。
坚持常规性的安全教育和管理工作,重新修订完善安全时段划分,进一步明确责任安全维稳重视宣传教育,成立组织、落实
安全责任、明确人员职责。建立乘车台账,成立路队包抓老师、值周老师、值周领导三重安全防范体系。组织食品卫生安全整治活动,灶委会对食堂整治提高,保证质量,降低价格。做好疾病防控工作,组织学生家长和学校签订安全责任书、防溺水安全责任书、校外租房学生安全责任书,确保学生校内外人身安全不受侵害。学校安全稳定,教育教学秩序良好。加强教育教学管理,重视教研教改,坚持以教学为中心.落实过程管理,从严从细狠抓了教师常规教学工作。重视常规检查,对整改问题要求教导处进行追踪督查指导。注重校本研修,狠抓教研活动,组织电子白板培训、交流老师汇报课,推门听课等教研活动,努力提升教学质量。
组织班干部、学生代表评议学校教育教学、后勤管理活动,班子成员下到自己的联系点与师生谈心、征求意见,不断改进管理方法。重视过程,实行精细化跟踪管理。积极实施“名师孵化“工程,建立健全骨干教师体系。充分依靠教代会等组织的作用,广泛听取师生的意见和建议,提高管理效能。高标准实施校园文化建设工程。
(三)统筹兼顾,全面推进。学校要采取切实有效的措施,抓好深化作风建设各项任务的落实,务求取得实效。要把“作风建设集中整治”活动与党的群众路线教育活动结合起来,与“携手育人大家访”活动结合起来,与学校管理、队伍建设、“教育质量提升年”活动、教育创强等重点工作结合起来,与创建文明校园、创建平安校园等工作结合起来,围绕一个总体思路,两项
常规工作,三个建设,四项专题活动开支工作。对教育质量管理提升年活动主要工作进行细化分工,任务、责任到人,对工作完成情况进行检查。以活动促进工作,以工作推动活动,真正做到活动开展与工作推进两不误、两促进。
(四)强化督查,严肃纪律。本次“作风建设集中整治”活动事关学校教育事业发展大局。学校整治工作领导小组将定期不定期对作风建设活动的开展情况进行督促检查,及时总结和推广活动中形成的好做法、好经验及时上报信息;对走过场、搞形式的处室负责人和教职工,及时予以通报批评,对典型的人和事要给予经济处罚和组织处理。真正体现“正面典型树标杆、反面典型做警示”的作风导向。
按照县局安排精心进行两活动、两创建实施工作,组织“双高双普”自查自纠活动,整改遗留问题到位,迎接验收。精心组织创建县级德育示范校,迎接义务教育均衡县验收。重视过程,实行精细化跟踪管理,提高教育教学质量,实现“保二争一”的奋斗目标,确保教育提升年活动再上新台阶,以规范的管理、团结奋进的教师队伍,优异的成绩为创建县级名校而不懈努力。
两亭镇中心小学
2014.11.3.