期待一个新的蜕变_期待你的完美蜕变

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期待一个新的蜕变

——我的学习心得体会

教，然后知困；学，然后知不足。

这个月有很多学习的机会，我有幸观看了区级课堂大赛优质课展评，聆听了顶层设计讲师团的精彩报告，拜读了杨金翰的著作《引爆孩子的潜能》，学习了杜郎口中学的课改经验。

感触很多，感触最深的是，为人师者，应重新认识真正的教育，时刻告诫自己：不为分数而教，要为发展而教。当孩子各方面的兴趣爱好和才能都得到了良好的发展，学生的成长之路才会越走越宽。

我明白了教学中需要改进这几个地方。

一、找规律教方法。

文科的学习规律是：把握重点，多读，多写，多联想，大量阅读。书读百遍，其义自见，厚积言有悟，勤写笔生花。有一定量的积累才能达到质的飞跃。

语文课堂还是要落实听、说、读、写、想、做六方面。学会倾听，倾听老师的讲解，倾听同学的发言。

学会说话，学会用洪亮的声音正确表达自己的所思所想。学会有序交流。学会读书，学会用普通话正确流利的朗读课文，能把自己的理解和感情加进课文朗读。

学会写字和写作，学会用规范的姿势正确书写汉字，学会写 学会思考，学会用心思考，学会合理的联想和开放的想象。

学会动手，学习中勾画圈点批注，用好工具书，勤动笔墨。把学习中获得的知识用到生活中。

这六方面每一方面都需要教会方法，有好的方法坚持做，才会形成好的习惯，才会养成好的学习行为。

二、抓落实养习惯。

学生学习方法的获得有差异，教学中要及时发现学习能力强的学生，鼓励和提供时间让这些孩子积极去帮助另一些孩子，有时候孩子用孩子的儿童语言可以很简单明了的讲清楚我们老师长篇大论要讲的内容。

所以语文学习要积极挖掘和培养能干的小老师、小组长，他们在同等学习环境下快速的先掌握了学习方法后，他们积极主动带领小组的其他同学学会怎样预习课文，怎样查字典，怎样更有效的合作学习学会自主识字通顺读文„„这样在课堂学习中更加能理解词语意思理解课文内容，体会课文的内涵和精髓，感受到身边的美和生活的美好，感受到祖国语言文字的独特魅力，把握重点内容，学会创造性地运用祖国语言文字来表情达意。

提供时间让孩子在合作学习中学会预习，养成预习习惯；在合作学习中学会交流，提高表达能力；在合作学习中学会倾听与分享，提高交际能力，增进同学友谊；在合作学习中学会友爱互助，形成良好的班风。

总之要改变现在这种老师讲，学生听的教学习惯。从现在开始，我会努力改变自己的教学态度和教学方式，让学生在课堂上慢慢改变成能读会写、能思会想、能说会道的孩子，帮助他们爱上语文，爱上学习，爱上生活。

这两点也是学校办学思想中的教风“寻好方法，养好习惯”，我相信做好这两点，学生学得轻松，老师教得轻松，还能达到事倍功半的良好教学效果。

期待一个新的蜕变！