密山市中小学教师晋升高、中级教师职务考评方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师考评工作实施方案”。
密山市中小学教师二○一二年晋升高、中级教师职务评聘方案
为使我市中小学高、中级教师职务评聘工作进一步标准化、规范化和科学化，使推荐结果客观、公正、合理，特制定本方案。其基本原则是遵循《黑龙江省中小学教师工作考核办法》定性定量评估，并适度创造条件考虑教师积累性贡献和优秀拔尖人才脱颖而出。
一、各单位考核小组要对申报人员，依据2009—2010学年度、2010—2011学年度、2011-2012学年度的考核分，三次分取平均分，并扩大10倍计分。
二、其它项目加分
1、硕士研究生毕业8分（其中获得硕士学位另加2分）；全日制本科7分（获得学士学位另加1分）；函本5分（获得学士学位另加1分）；专科4分；函专3分；中专2分；中函1分。获得继续教育证书的另加0.5分。
2、教龄截止2012年8月31日按周年计算，每一年加2分；具有25年、30年以上教龄的老教师（1987、1982年前任教）申报高、中级教师职务分别另外照顾加10分、15分。
3、2007年9月以来，中小学班主任、学年组长(平行班5个以上)或教研组长、学校团委书记、大队辅导员、正副主任（不包括村级小学），每任职一年加2分；副校长、副书记、工会主席每任职一年加2.5分；校长、书记每任职一年加3分（村级小学校长2分）；担任国家、省、地教改实验项目的教师、校长和主抓领导每年另加0.3、0.2、0.1分（此项最高不超5分）；1987年首批职改至2007年8月期间减半加分。（兼职人员只能取一职）
4、2007年9月以来，出公开课、观摩课、示范课（含送课下乡课）、展示课，每次省级4分，地级2分，县级0.5分，乡（校）级0.3分（此项最多得分不超5分）；经地级及以上行政、教研部门组织直接听课评选出的优质课省级4分，地级2分；未经地级及以上教研部门组织听课，通过上报文本资料和录像资料评选出的优质课、录像课省级2分，地级1分（此项最多得分不超5分）；2007年9月以来，教育行政部门统一组织的课堂教学大赛一等奖省级4分，地级3分，县级2分；二等奖省级3分，地级2分，县级1分；三等奖省级2分，地级1分，县级0.5分，由省地教研业务部门统一组织的课堂教学大赛相应减半（此项最多得分不超10分）；教育行政业务部门统一组织的说课、基本功比赛、课外辅导学生竞赛获奖，国家级每人次1分，省级0.5分，地级0.3分，县级0.1分（此项最多得分不超5分）。1987年—2007年8月期间减半。（同人次同学年度获二级以上奖取高者，省、地、市、县教研部门内设机构组织的减半）
5、2007年9月以来，经验论文（学会评选的、包括刊物发表的），国家级一次2分，省级一次1分，地级0.3分，县级0.1分，学科单独评审的减半，1987年—2007年8月期间减半（同一文章取最高分），地级最高不超0.6分，县级最高不超0.5分，有专著得2分，第二作者减半，此项最多得分不超5分。（省学科专业委员会评选的减半）
6、2007年9月以来，教育行政和业务部门统一评选的省名师10分，省能手新秀8分，地名师6分，地学科带头人5分，地能手新秀4分，县名师4分，县能手新秀3分，省骨干教师3分，地骨干教师2分，县骨干教师1分，地优质课教师2分，县优质课教师1分，1987年—2007年8月期间减半。（只能取一个最高分）
7、2007年9月以来获得政府和教育行政部门授予的荣誉称号（包括教育行政部门与其他部门联合授予的荣誉称号），国模每次20分，国优18分，省模16分，省优14分，地劳模（标兵）8分，地优4分，县劳模加2分，县优1.5分，2009年以来评选的模范班主任1分，乡（校）优0.5分，单项减半，单项中的分项再减半，政府序列劳模另加2分。1987年—2007年8月期间减半。（每学年度得分只能取一项最高优加分）
8、2007年9月以来，单位获国家、省、地、县全面先进集体的学校正职领导每次加分为5分、3分、1分、0.5分，副职得三分之一分，地级以上的单项取全面先进得分的一半，主抓副职和主管业务的行政人员减半，1987年—2007年8月期间再减半。（每年取一项最高优加分）
各校参照执行本方案。如发现有弄虚作假单位、个人，取销当年申报资格，三年不能参加教师职务评聘。
