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6、怀念母亲作业设计
1.摘抄表达作者对祖**亲魂牵梦萦的语句。
2.解释:
寝不安席——
频来入梦——
3、把句子中划线的部分换成恰当的成语
(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。()()
(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。()
(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。()
4、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情
①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐()上天空,()上对面的屋顶。一切都()在朦胧的薄暗中。
☆我体会到作者此时的内心感受是:
②我怅望灰天,在泪光里,()出母亲的面影。
☆我体会到了作者的感情。
③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地()在心头。
☆ 说“这凄凉“是“甜蜜的”是因为。
4.结合课文内容理解句子中的词语
(1).我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!“都是一样的,”是怎样的?()
(2).我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。“母亲的面影”是怎样的?()
(3).我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
(1)“凄凉”指什么?(2)“甜蜜”指什么?(3)“说不出的味道”是什么味道?