中职生上网情况原因分析及对策_中职生学习情况分析

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中职生上网情况原因分析及对策

中职生网络成瘾的原因主要有四个方面：中职生自身生理年龄和心理状况，家庭教育缺失，学校教育中存在问题，社会监管不到位。

一、中职生往往自律性较差，对自己的未来又缺少明确的规划和目标，因此学习动力较小。而网络世界的丰富多彩恰恰弥补中职生心灵上的空虚。

中职生应为自己的为做明确的规划，保持积极向上的心态，严于律己。

二、家庭教育缺失。大量调查表明，家庭教育的缺失是导致中职学生对网络产生依赖的重要原因，绝大部分网瘾少年没有一个良好的家庭环境，父母与孩子的沟通极少甚至是不存在，孩子从家中得不到应有的关爱，转而寄托于网络中的虚拟世界。

家长大多对孩子沉溺于网络深恶痛绝，面对孩子沉溺网络现象应少些批评，多些教育、多些关爱。绝不是仅仅给予孩子物质上的需求，更需要关注的是满足孩子的精神需求，与孩子做朋友。

三、学校教育中存在问题《中国青少年网瘾报告（2009）》调查表明，自认为学习成绩越不好的在校学生中，网瘾青少年的比例越高。

学校应引导学生树立正确的价值观，帮助学生对自身进行积极的定位，从心理上增加自信心。

四、随着互联网的的普及，计算机应用的日益广泛和深入，网络越来越强烈地介入了我们的生活，丰富的信息对中职生不成熟的价值观是很大的挑战，很容易误入歧途。

政府应加强网络管理，积极建设适合青少年身心发展的绿色网站，提供丰富、健康、益智的网络信息空间，把网络不良影响尽可能减少到最低程度。