湘教版小学三年级语文上册复习句子由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“湘教版小学语文总复习”。
专项部分 句子
一、判断下面句子是否完整，是完整的句子就在后面括号里打“√”。
1、来观赏桂林的山水。()
2、宋庆龄特别高兴。()
3、《闻鸡起舞》好文章。()
4、我们去高山上滑雪。()
5、他分外爱惜。()
6、观礼台上有外宾。()
7、广场成丁字形。()
二、把下面的词语整理成一个完整的句子，并加上合适的标点符号。
1.为旅客 小站的 精神 服务的 工作人员 可佳 全心全意 ______________________________________________________________ ______________________________________________ 2.吸着烟 渔人 悠然地 船上的 船尾 坐在3、热烈鼓掌 为 而 他的 大家 精彩表演 不约而同地
_________________________________________________________________ 4.一贯 教导 总理 人们 无私的 一个 去做 春蚕
__________________________________________________________________
三、判断下面句子属于哪种句式，把答案填在括号内。
陈述句 感叹句 疑问句
1.这棵小树已经长大了。()2.桂林的山水真美啊!()3.你哪儿不舒服?()1 4.我是中国人，我爱中国!()5.达尔文是著名的生物学家。()
四、扩句。（6—16题至少扩两处）
1、（）解放军（）登上（）山顶。
2、（）海浪（）涌上（）沙滩。
3、（）猴子（）爬上了（）竿顶。
4、()教师()关怀()学生。
5、()小松鼠()在()蹦来蹦去。
6、海鸥飞过海面。
7、小马驹瞪着眼睛。
8、老师的话印在心上。
9、同学们做作业。
10、战士脸红。
11、春风吹遍大地。
12、少先队员挥舞着花束。
13、同学们议论着消息。
14、学校开展活动。
215、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
五、照样子，写句子。
例：激动
那火一样燃烧的诗句使他非常激动。
他激动得挥动臂膀高唱起来。
1、请求
2、要求
六、读下面的句子，再仿照例句写一个句子。
1、各种各样的珊瑚像绽开的花朵。
2、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
3、草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。
七、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。1、2、3、八、把“被”字句改成“把”字句。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、小菲的衣服被雨水淋湿了。
3、我被这动人的情景吸引住了。
4、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
5、木匣被科利亚找到了。
九、句子训练营。（把“把”字句改成“被”字句）
1、敲门的声音总把哥什提亚和娃丽吵醒。
2、蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
3、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
4、船里装载的新米把船身压得很低。
5、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
6、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。
十、照样子，改写句子。
例：您什么东西都不带，怎么行呢？
您什么东西都不带，是不行的。
1、你连一间小小的屋子都不扫，又怎么能去扫天下呢？
2、那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？
3、难道你不愿意帮助他实现这个愿望吗？
4、我怎么会不明白你讲的这个道理呢？
5、他这样做，你能够说他贪玩吗？
6、有了森林的拦截，风不得不放慢了奔跑速度。
7、这样的景色，不美吗？
十一、选择正确的答案。
1、下列标点使用不正确的一项是()A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌„„等无数民族英雄。B、我不知道这条路是否能走通，但我一定要坚定不移地走下去。C、1999年12月20日，我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。D、“尽管我的家族很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。
2、下面四句话中，标点使用无误的一句是（）
A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整，不少于800字。B.我没有碰到谁，鬼知道他们去哪了？ C、“你真姓唐吗？”“真姓唐。”我说。
D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
十二、下列句子的引号有什么作用？把正确答案的序号写在括号里。
A、表示直接引用的部分
B、表示特殊的称谓或需要着重指出的部分 C、表示讽刺、否定
1.这样的“理论家”，实在还是少一点好。()2.宋庆龄说：“我不能失信啊!”()3.“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。()4.你真是太“聪明”了。()
十三、给下面的句子加上适当的标点。
1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当
2、一定会飞回来 男孩肯定地说
3、是的 小男孩站了起来 举了个躬 请让我进去吧
4、我们都喜欢看 安徒生的童话 这本书
5、电子计算机与多媒体 这篇课文向我们介绍了什么 你读懂了吗 老师问我十四、指出下面的句子应该读出怎样的语气，在句子后面的括号里选择恰当的选项打上“√”。
1、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（惊喜、赞美、兴奋、愉快）
2、“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。（惊喜、赞叹、兴奋、疑惑、）
3、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。（自豪、坚定、沉着、果断）
十五、修改下列病句。
1、爸爸多次反复教育我们要好好学习。
2、爷爷经常想起许多过去的往事。
3、《望天门山》这首古诗的作者是李白写的。
4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。
5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。
6、参加会议的同学基本上都到齐了。
7、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。
8、我国人口是世界上最多的国家。
9、我肯定今天可能会下雨。
10、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
十六、将句子补充完整。
1、春雨像（）一样细。（比喻句）
2、月亮（）躲进云朵里。（拟人）
3、蓝天、白云构成（）（比喻句）
4、高梁（）脸、稻子（）腰。（拟人句）
十七、判断下列句子是否运用了一定的修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用的则在括号里划“×”。
1、张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。（）
2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（）
3、我好像在哪儿见过你。（）
4、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨的明珠。（）
5、红红的树叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。（）
十八、把下面的格言、谚语补充完整。
l.聪明在于学习，()。
2、一寸光阴一寸金，()。
3、书山有路勤为径，()。
4、世上无难事，()。
5、()，下笔如有神。
6、（），不亦说乎。
7、（），十月萝卜上杆秤。
8、（），腊月蒜苗正泛青。
十九、比较下列两组句子，给你喜欢的句子打对号，并说说你为什么喜欢它。
1、（1）下课后，他往往独自呆在墙角，羡慕地望着活蹦乱跳的同学们。（）（2）下课后，他往往呆在墙角，羡慕地望着同学们。（）
我喜欢第_____句，因为_____________________________________________。
2、（1）妈妈眼睛里流出了泪水，她搂着方楠：“孩子，你一点也不笨！”（）（2）妈妈眼睛里涌出了泪水，她紧紧搂着方楠：“孩子，你一点也不笨！”（）我喜欢第_____句，因为_____________________________________________。
二十、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（一）（）河水绕着村子缓缓地流着。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小 桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）岸上栽着许多桃树，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（）前面有一条河，河上还有一座小桥。
（二）()掰开桔皮，有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜。()它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。
()剥开薄膜，桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒，里边全是美味的果肉。()成熟的黄岩蜜桔，简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。()那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓤中间。
()桔皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。
（三）（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。
二十一、把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号排在横线上。
1、华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
2、20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
3、他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
4、1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
5、从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
6、在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。排序：
参考答案
一、2（√）4（√）6（√）7（√）
五、1、首长满足了他的请求。
他请求要到最艰苦的地方锻炼。
2、这样看来，他的要求并不算过分。
这位顾客要求商家赔偿损失。
六、1、写比喻句即可；
2、写拟人句即可；
3、写比喻句即可。
七、1、书是良药，能医治愚昧之症。
2、书是乳汁，哺育人们成长。
3、书是最好的伴侣，伴我们度过美好人生。
十、1、你连一间小小的屋子都不扫，是不能去扫天下的。
2、那都是老百姓的血汗，我不能拿它去讨好上司。3、你应该愿意帮助他实现这个愿望。
4、我明白你讲的这个道理。
5、他这样做，你不能够说他贪玩。
6、有了森林的拦截，风就放慢了奔跑速度。
7、这样的景色，很美。
十一、1、A2、C
十二、1、C2、A3、B4、C
十三、1、，： “。”
2、“！”。
3、。”，11
“，“！”
4、《 》。
5、“《 》，？”。
6、“！”，“ ？”
7、，、、、。
9、——《 》。
十四、1、赞美
2、疑惑
3、果断
十五、1、“多次、反复”去掉一个即可。
2、“过去的、往” 去掉一个即可。
3、去掉“的作者”或“写的”。
4、去掉“水平”或把“改善”改为“提高”。
5、去掉“西瓜”。
6、“基本上、都”去掉一个即可。
7、把“春天”改为“秋天”即可。
8、去掉“国家”或改为：我国是世界上人口最多的国家。
9、把“肯定”改为“猜测”。
10、改为：我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。
十七、1、（×）
2、（拟人）
3、(×)
4、（比喻）
5、（比喻）
十九、1、（1）这句话抓住了方楠的动作、神态体现出他很孤独
2、（2）妈妈听了方楠的介绍，很感动并满足了方楠的第三个愿望。
二十、（一）、3 6 4 1 5 2
（二）、3 2 5 1 6 4（三）、4 2 6 1 7 5 3 二
十一、1 3 5 2 4 6 12
