研究生训练学复习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“训练学复习题”。
运动训练学
1、运动训练学的主要研究任务就是从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律。(√)
2、高水平运动员之所以能够取得优异的运动成绩，是因为他们竞技能力的各构成部分都得到了均衡发展。(×)改：他们竞技能力非均衡结构的补偿效应。
3、运动员在比赛中表现的竞技水平是影响其运动成绩的最根本内因。(√)
4、运动员竞技状态形成的生物学基础为适应性机制。(√)
5、如果运动员竞技能力要素中某种能力出现缺陷，其总体竞技能力就难以达到较高的水平。(×)改：可由其他高度发展的素质或能力在一定范围内予以弥补和代偿，使其总体竞技能力保持在特定的水平。
6、训练诊断主要体现在大周期的开始或结束。(√)
7、优秀运动员竞技能力结构模型是运用科学方法建立起来的特征模型，可用于制定不同水平运动员的训练指标。(×)
改：为运动员确定竞技能力训练目标提供标准的参考系。
8、为了避免机体已获得的竞技能力消退，必须在训练效应产生并保持一定时间的基础上重复给予负荷。(√)
9、重复训练法对于运动员的无氧能力、无氧及有氧混合供能能力的提高都有良好的促进作用。(√)
10、力量素质是指人体神经肌肉系统在工作时克服阻力的能力。(×)改：人体肌肉。
11、体能训练主要指力量、速度、耐力的训练。(√)
12、战术训练的目的是使运动员掌握专项运动的战术，并能在比赛中合理地运用。(×)改：是在比赛中夺取优异运动成绩，“夺取”的过程实质上就是“制胜”过程。
13、培养运动员的战术能力是战术训练的中心环节。(×)改：战术意识。
14、在基础训练阶段，应将运动员的协调能力放在训练的首位。(√)
15、在专项提高阶段中，运动员需要进行大负荷的专项训练，保持负荷在高水平之间起伏。(×)改：最佳竞技阶段
16、在最佳竞技中，运动员需要进行大负荷的专项训练，负荷通常要逐年提高。(×)
改：专项提高阶段
17、竞技保持阶段首要的任务是保持参加训练和比赛的心理稳定性。(√)
18、在竞技保持阶段，运动员的训练负荷强度通常低于专项提高训练阶段和最佳竞技阶段，同时间断性地保持较高的负荷量。(×)改：总体训练负荷通常低于最佳竞技阶段，一方面适当减少负荷量，保持负荷强度，另一方面注意变换负荷节奏，基本上采用波浪式的安排。
19、运动员竞技能力状态转移的长期性决定了制定多年训练计划的必要性。(√)20、大周期中准备期的任务就是为了保持竞技状态。(×)改：比赛期
21、准备期为运动员在进入竞赛时期后逐步形成良好的竞技状态创造必要的条件。(√)
22、常规大周期的准备期负荷强度要高于负荷量。(×)改：比赛期 问答题：
一、结合专项，谈谈如何在训练过程中保持训练负荷的适宜性。
二、技术训练中，如何运用完整法与分解法。
三、如何看待运动训练的科学化。
