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思想道德修养与法律基础思考题整理
一、近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给烟台市福山区福新街道垆上村大学生村官张广秀复信，对她病愈重返工作岗位表示慰问，对全国大学生村官提出殷切期望。他在信中指出，“改变农村面貌，帮助农民群众过上好日子，推动广大农村全面建成小康，需要党和政府的好政策，也需要千千万万农村基层干部带领广大农民群众不懈努力。大学生村官计划实施以来，数十万大学生走进农村，热情服务，努力实现人生价值。希望你和所有大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。” 第一题
请结合上述讲话精神和教材相关理论，谈谈你对下列问题的理解。
1、如何理解“立志高远”与“始于足下”的辩证关系？
“志”具有双重含义：一是对未来目标的向往，二是实现奋斗目标的顽强意志。志向就是理想信念；立志就是确立理想信念。立志当高远。立志做大事。立志须躬行。实现崇高理想，要从我做起，从现在做起，从平凡工作做起。
2、如何理解在实践中化理想为现实？
（1）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。（2）坚定的信念是实现理想的重要条件。
（3）勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
3、如何正确认识人生价值？
在哲学中，价值的一般本质在于，它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
4、结合大学生实际，谈谈如何创造有价值的人生？
（1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。坚持物质贡献与精神贡献相统一。坚持完善自身与贡献社会相统一。坚持动机与效果相统一。
（2）实现人生价值要从社会客观条件出发。人生价值目标要与社会主义核心价值体系相统一。实现人生价值要从个体自身条件出发。不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。立足于现实，坚守岗位作贡献。实现人生价值要有自强不息的精神。
（3）走与人民群众相结合的道路。走与社会实践相结合的道路。
二、党的十八大提出，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。” 第二题
请结合上述材料和教材相关理论，谈谈你对下列问题的理解。
1、如何正确理论社会主义核心价值观的科学内涵？
社会主义核心价值观，是社会主义核心价值体系的精神内涵及其遵循的根本原则，可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循，在具体利益矛盾，各种思想差异之上最广泛地行程价值共识，为国家建设和社会发展提供先进的、根本的价值导向和理想信念，提供明确的、稳定的价值依据和评判标准。
2、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义有哪些？
培育和践行社会主义先进文化建设的要求，适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设和社会主义法治国家建设的要求。
对于不断提高全体社会成员的思想道德素质与法律素质，具有不可替代的重要作用。培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加强自身修养，锤炼优良品质指明了努力方向。
3、社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的辩证关系？
核心价值观是核心价值体系的抽象提炼、高度概括和“总纲领”，是核心价值体系的“核心”；
核心价值体系是核心价值观的存在基础、展开形态和重要载体，两者相互依存、相互作用、相辅相成、有机统一。
核心价值观是核心价值体系的内核、最高抽象和精神之魂，决定核心价值体系的根本性质、基本方向和基本特征，引领核心价值体系的建构。
核心价值体系是核心价值观的必然的逻辑展开，是核心价值观形成、发展的必要条件、存在基础和重要载体。
三、有人说，“道德与法律如鸟之两翼，车之两轮，不可分离，相互配合，协同发挥作用。” 第三题
结合教材相关理论，谈谈你对下列问题的理解。
1、法律与道德在社会生活中的重要功能与作用？（1）道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能体系中，主要的功能是认识功能和调节功能。
（2）道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。其主要表现在：道德能够影响经济基础的形成，巩固和发展；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；（3）道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
（4）法律具有指引、预测、评价、强制和教育作用。能够确立和维护人民民主专政的国家制度。确立和维护社会主义的经济制度。确立和维护和谐稳定的社会秩序。推动社会改革与进步。
2、道德素质与法律素质的相互关系？
思想道德素质和法律素质是人的基本素质，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
在人的各种素质中，思想道德素质是最重要的素质，是人民在为实现现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。
法律素质是指人么学法尊法守法用法的素养和能力。两者是相互依存，互相补充，相辅相成的。
3、结合大学生实际，谈谈应该如何加强道德修养与法律修养？
加强个人道德修养的自觉性。采取积极有效的道德修养方法。自觉向道德模范学习。积极参与社会实践。
一个人能否真正做到遵纪守法，能否正确维护合法权益，能否自觉履行法定义务，对个人品德的养成具有重要的意义。加强法律修养，重在增强法律思维。只有当大学生能够按照法律的要求观察、思考、处理法律问题，才能成功地应对和解决现实生活中越来越多的法律问题。讲法律，讲证据，讲程序，讲法理。
四、2014全国道德模范——龚全珍。龚全珍，女，1923年12月出生。她是开国将军甘祖昌的夫人，1957年随甘祖昌回到江西省莲花县，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业、教书育人。离休后，积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学、扶贫济困，开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众，从青春岁月到耄耋之年，为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍同志的先进事迹，充分展示了信仰的力量、精神的力量、道德的力量，她用自己的实际行动，传承了中华民族的传统美德，弘扬了我们党的优良作风，值得每一个人向她学习、向她看齐。
第四题
请运用教材相关理论知识，结合上述案例及大学生实际，回答下列问题。
1、理想信念的重要意义有哪些？
理想信念是人的心灵世界的核心。追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。
理想信念对大学生成长成才具有重要的意义。理想信念有着指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力、提高人生的精神境界的作用。能够引导大学生做什么人、指引大学生走什么路、激励大学生为什么学。
2、道德的主要功能和社会作用体现在哪些方面？
道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能体系中，主要的功能是认识功能和调节功能。
道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。其主要表现在：道德能够影响经济基础的形成，巩固和发展；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
3、结合大学生实际，谈谈如何加强自身道德修养？
个人品德的养成须加强自身道德修养。
（1）加强个人道德修养的自觉性。
（2）采取积极有效的道德修养方法。（3）自觉向道德模范学习。
（4）积极参与社会实践。
五、在北京APEC会议期间，京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施，来保证空气质量达到良好水平。2014年11月3日上午8点，北京市城六区PM2.5浓度为每立方米37微克，接近一级优水平。2014年11月10日，国家主席习近平在APEC欢迎宴会上说，这几天北京空气质量好，是我们有关地方和部门共同努力的结果，来之不易。我要感谢各位，也感谢这次会议，让我们下了更大的决心，来保护生态环境，有利于我们今后把生态环境保护工作做得更好。也有人说，现在北京的蓝天是 APEC蓝，美好而短暂，过了这一阵就没了，我希望并相信通过不懈的努力，APEC蓝能够保持下去。
第五题
运用教材相关理论，联系大学生实际，回答下列问题。
1、如何协调人与自然的关系，有效解决当前的生态问题。（1）正确认识人与自然的依存关系。（2）科学把握人对自然的改造活动。（3）自觉珍爱自然，保护生态。
2、如何理解社会公德中对“保护环境”的要求？
保护环境主要是指保护自然生态环境，诸如水资源、大气资源、土壤资源、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源社会管理资源等人文环境。热爱自然、保护环境是当前社会公德的主要内容。大学生要牢固树立环境保护意识，身体力行，从小事做起从身边做起，从自己做起，带头宣传和践行环境道德要求，为建设资源节约型、环境友好型社会做出自己应有的贡献。
3、《环境保护法》的基本原则有哪些？
（1）经济建设与环境保护协调发展的原则。（2）预防为主、防治结合、综合整治原则。（3）谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。
4、大学生如何为建设生态文明美丽中国做出贡献 结合生活实际。
六、“占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。参与“占中”的市民长期及大规模占领公共地方及道路，严重阻塞交通，扰乱社会秩序，是把少数人的政治诉求凌驾于法律之上。同时“占中”对香港旅游业、餐饮业等经济方面的冲击也逐渐浮现。“占中”持续至今，损害香港的公共利益，破坏香港法治，影响香港社会未来的发展。因此，“占中”损害的是香港社会安宁和经济繁荣，动摇的是香港核心价值和法治精神。
第六题
请结合上述材料，运用教材相关理论知识。
1、公共秩序对公共生活的重要作用有哪些？
（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2）有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展。（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障。（4）有序的公共生活国家现代化和文明程度的重要标志。
2、全球化环境里如何弘扬爱国主义精神？
（1）人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。（2）科学没有国界，但科学家有祖国。
（3）经济全球化中要始终维护国家的主权和尊严。
3、谈谈如何做一个忠诚的爱国主义者？ 自觉维护国家利益。
（1）自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。（2）自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。（3）自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。促进民族团结，维护祖国统一，增强国防观念。
（1）我们要始终坚持一个中国原则。
（2）我们要继续推进两岸交流合作。（3）我们要努力促进两岸同胞团结奋斗。
（4）我们要坚决反对“台独”分裂图谋。
七、罗阳，辽宁沈阳人。研究员级高级工程师。沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理、党委副书记。2012年11月25日12时48分执行任务时，突发急性心肌梗死、心源性猝死，经抢救无效，在工作岗位上殉职，终年51岁。他投身祖国航空事业30年来，秉持航空报国的志向，坚持敬业诚信、创新超越的理念，兢兢业业，攻坚克难，长年超负荷工作，带领工程技术人员完成了多个重点型号研制，直至生命的最后一刻，为我国航空事业发展作出了突出贡献。第七题
结合教材相关内容和案例，回答下列问题。
1、爱国主义的科学内涵有哪些？
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。其包括：（1）爱祖国的大好河山。（2）爱自己的骨肉同胞。（3）爱祖国的灿烂文化。（4）爱自己的国家。
2、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？
（1）自觉维护国家利益 自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。（2）促进民族团结。
（3）维护祖国统一 我们要始终坚持一个中国原则。我们要持续推进两岸交流合作。我们要努力促进两岸同胞团结奋斗。我们要坚决反对“台独”分裂图谋。（4）增强国防观念
（5）增强国家安全意识 确立新的安全观，自觉履行维护国家安全的义务
3、如何认识经济全球化背景下的爱国主义？（1）人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别（2）科学没有国界，但科学家有祖国
（3）经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
4、大学生应该树立怎样的职业观？
（1）树立崇高职业理想，重视人生价值实现。（2）服从社会需要，追求长远利益。（3）打下坚实基础，做好充分准备。（4）要有积极创业的思想准备。（5）要有敢于创业的勇气。（6）要提高创业的能力。
（7）在艰苦中锻炼是成才的必要条件。
（8）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
八、2014年11月11日上午，华东政法大学法律学院一名学生因上课迟到，被老师批评后用热水泼向老师面部，造成该教师面部烫伤。事发后，学校立即报警。近日，华东政法大学正式通报“女学生被批后持热水泼教师”事件，校方初步认为该事件是“教师在正常履职中遭受的不法伤害”，将视警方的调查结果依法依规进行处理。
第八题
结合案例，运用教材相关理论知识，回答。
1、树立社会主义法治理念的重要意义有哪些？
社会主义法治理念是我国社会主义法治建设的思想观念体系，反映了社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义法治的核心和精髓，是我国立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。重要意义：
（1）有利于促进正确法治观念的形成。（2）有利于理解法律的内在精神。（3）有利于养成依法办事的行为习惯。
2、如何维护法律权威？ 对于执政党和国家机关：
（1）推进依法执政。
（2）提高立法质量。
（3）严格规范公正执法。（4）提升司法公信力。
（5）深入开展法制宣传教育。
对于大学生：
（1）树立法律信仰。
（2）引导他人尊重法律权威。
（3）敢于同各种违法犯罪行为作斗争。
3、大学生应该如何加强法律素养?（1）讲法律。思考与处理涉及法律的社会问题，要以法律为准绳。
（2）讲证据。思考与处理涉及法律的社会问题，要以证据为依据，要抓住两个关键问题：一是查清案件事实，二是正确适用法律。只有掌握充分的证据，才能认清案件事实。（3）讲程序。思考与处理法律问题要从法律程序出发。
（4）讲法理。思考与处理涉及法律的社会问题，要运用法律原理和精神。
九、党的十八届四中全会提出，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。第九题 请结合上述材料，联系教材内容，回答下列问题。
1、如何理解社会主义法律的本质和作用？ 本质：
（1）从法律体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。
（2）从法律实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。
规范作用：（1）指引作用（2）预测作用（3）评价作用（4）强制作用（5）教育作用
社会作用：
（1）确立和维护人民民主专政的国家制度。
（2）确立和维护社会主义的经济制度。（3）确立和维护和谐稳定的社会秩序。
（4）推动社会改革与进步。
2、何谓“依法治国”？
依法治国是社会主义法治的核心内容，是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，保障人民依法享有广泛权利和自由。依法治国包括四项基本要求：一是科学立法，二是严格执法，三是公正司法，四是全民守法。
3、社会主义法治理念包括哪些基本内容？
基本内容包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
十、“依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政”。第十题
结合上述材料，谈谈你对下列问题的理解。
1、宪法的主要特征和基本原则表现在哪些方面？
特征：在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。在效力上，宪法具有最高的法律效力。在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。
原则：党的领导原则、人民主权原则、人权保障原则、法治原则、民主集中制原则
2、如何理解宪法在社会主义法律体系中的重要地位？（1）宪法是中国特色社会主义法律体系的统帅。（2）法律是中国特色社会主义法律体系的主干。
（3）行政法规是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。（4）地方性法规也是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。
3、如何理解我国宪法规定的公民的基本权利和基本义务？
基本权利与基本义务相互依存、密不可分
基本权利：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权、监督权和取得国家赔偿权、社会经济权、文化教育权、特地主体权利
基本义务：维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全荣誉和利益、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织、依法纳税、其他义务。
