8.3.1评价自己的健康状况完_评价自己的健康状况

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八年级生物导学案編制时间:2012年9月编制:石河子第五中学 张静 修订:

第八单元第三章《了解自己 增进健康》导学案

班级姓名组别评价

第一节 评价自己的健康状况

【学习目标】

1.学会综合评价自己的健康状况,关注人体健康问题。

2.全面理解健康的定义,认识到心理健康对个体健康的重要意义。

一、预习:完成《优化设计》快乐预习的题目

二.预习检查

三.小组讨论与探究

1、完成课本89页的健康评价测试,客观地评价自己的健康状况。你觉得自己的健康有问题吗?应该怎么解决?

2、要从哪几个方面评价一个人的健康状况?

四、课堂展示评价

五、效果反馈:完成《优化设计》中的“轻松尝试”和“智能升级”

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