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社会
《做个守信用的好孩子》
活动目标：
1.通过欣赏故事和事例讨论，知道讲信用的含义。
2.懂得答应别人的事情要说到做到，做一个守信用的人。
3.感受守信用对交往的重要性，体验守信用给自己和别人带来的快乐。
活动重点：
1.通过讲述守信用的事例，引导幼儿做守信用 的好孩子。
活动准备：
课件
活动过程：1.教师：小朋友们有没有听过有关于狼的故事？
播放视频《狼来了》
2.引出课题《做个守信用的好孩子》 3.观看图片提问1.图片里胖仔和叮当约定了什么事情？2.叮当做的对吗？如果你是胖仔，你会怎样做呢？
4.继续观察图片提问1.阿美答应妞妞的事情 做到了吗？ 2.她们的心情是怎样的？
5组织幼儿讨论：为什么要守信用？怎样守信用？
鼓励幼儿大胆的表达个人看法，在日常生活中，答应别人的事情一定要做到，懂得守信用的重要性。
6.教师讲述事例，通过具体生活情景引导幼儿进行辨析，加深对信用的理解。（1）
小玲答应爸爸晚上看半小时动画片，看完就 睡觉，时间到了，小玲 自己关了电视。
（2）小明答应妈妈不买玩具，可是到了超市，他非要买玩具，妈妈不给他买，他还哭闹。
辨析讨论：小玲，小明谁做的对？谁是讲信用的孩子？为什么？
7.生活经验交流：我喜欢讲信用的人。
（1）引导幼儿结合自身的生活经验讨论。
（2）师生还可以回忆一下，班上有哪些小朋友守信用，可以举出实例讲给大家听，并向这些守信用的小朋友学习。
活动小结：
守信用是一种美德，我们每个人都要守信用，小朋友们从小要做守信用的孩子，凡是与别人约好 的事情，一定要 按时去做，不要失约。凡是答 应别人的事情，都要认真去做，不要说话不算。如果你有困难或者特殊情况不能赴约，应该提前向 别人说明。
