学年度第一学期期中语文测试质量分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期中语文考试质量分析”。
清镇市2017-2018学年度第一学期期中质量监测
语文质量分析
罗昌福
本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。23个学生参加测试，总分1610，平均分70分。90分以上人数4个，80-89分以上人数7个，教师测试分为98分，优秀率为43.48%，及格人数20个，及格率为86.96%，低分率为13.04%，学生最高分为97分，最低分为0分。现在就每题进行错误分析。
一、存在问题。
学生对声母、韵母和整体认读音节掌握得不好。在第一大题至第三大题中，杨洪同学一个也没有做对，有三分之一的学生在不同程度上都有失分的情况。在填拼音的过程中，有三分之二的学生在不同程度上都有失误。在书写汉字时，50%的学生没有掌握好间架结构，导致没有写好字。在数笔顺规则时，有一部分学生会弄错。总之，学生回答问题的能力较差。往往是牛头不对马嘴，答案令人啼笑皆非。
二、整改措施
1、虽然拼音上学期已经学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。
2、书写方面。平时每次作业都应该严格要求，对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。平时要交给学生一些练字的方法。平时作业要少而精，要留充足的时间给学生，避免学生为了求快而降低质量要求的现象发生。
3、读短文回答问题方面。要加强对学生学习方法的指导，不断探究新的教学方法，培养学生分析问题，解决问题的能力以及应变能力的培养。
4、教育学生平时学习中要注重知识的积累，提高学生的语言表达能力。
5、让孩子多见一些练习题型,有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯.6、培养学生的绘画能力。
今后我会多学多问，多借鉴一些好的教育和指导方法，争取让学生少走弯路，平时每一项教学都应该扎扎实实去完成，站在学生角度上多思量，让学生在快乐的学习中获得更多的知识。
