如何成为一名合格的舞蹈教师_如何成为一名合格教师

其他范文 时间:2020-02-28 23:02:17 收藏本文下载本文
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转眼间我为人之师已有大半年了,在这教学实践与积累的过程中,我懂得了一名合格的舞蹈教师要敢于创新,通过对舞蹈动作和方法的感悟及教学经验的积累,学会培养即兴教学的能力。结合自己的专长,通过各种方式方法,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣的同时让他们真正从中受益。

第一、热爱自己的专业并融入教学中。毫无疑问,我的专业就是“舞蹈”而舞蹈教学是与“教育”两个方面合在一起的专业。只有自己爱舞蹈,用心来舞蹈,才能潜移默化的感染学生也热爱舞蹈,乐于领悟舞蹈的意蕴。同时,千万不能放弃对专业的加强练习,这是学生对你一辈子的尊重或者带出一批优秀舞蹈特长生的资本。对于教学方法的领悟以及教育经验的积累,慢慢就能知道怎么逐步教好的学生了。不管是对老师还是学生而言兴趣是最好的老师,如果教师自己都不喜欢舞蹈和讨厌自己的专业,那么及早改行就是最佳的选择,免得苦了自己又耽误了学生。

第二、从实际出发,敢于创新。课堂教学是舞蹈教育工作的核心,也是教学工作的重点。

1、灵活变通教学!这种教育理念,适用于各个学科。具体到舞蹈教学领域,在浩瀚的音乐舞蹈文化海洋中,作为舞蹈教师,我们应该根据大纲所规定的教学目标要求灵活选择舞蹈教学素材和教学方式,所以当出现自己和学生都讨厌舞蹈教材所安排的课程内容时,我们应该考虑如何重新组织,通过补充或变通,让学生学得更好更适用更开心的舞蹈教学内容。当然,这个教学内容上的调整必须和主管领导沟通好,说明自己教学调整的原因和你自己创新方面的优势。

2、探讨研究,形成自己独特风格教学。当我们真正成为了所任教的班级的舞蹈教师,那么面对自己重新组合的教学内容,新的问题和收获就会源源不断的出现,这时抓住里面的闪光点和突发的感觉,深入实践、探讨、研究下去,是可以出一定的成果,以自己的教学实践作出的理论性文章,就形成了所谓的课题研究,很有说服力。如果我们在一开始就按部就班地按照固定一套模式苦学苦教苦备课,那么永远走的是别人的路子,失去了自我的创新灵感,更谈不上形成自己独特风格的教学了。

3、融会教学法的精髓,培养即兴教学能力。传统的舞蹈教学法的学习是我们大学时的必修课,真正用在教学实践中确是另外一回事。在教学中仅仅是从理论上 “启发式”“示范法”“讲解法”等等来理解,这样只会把自己的思路束缚在某个范围和模式中,并会使教学变得很死板和被动。一句话俗话说得好 “无招胜有招”,即学他人之长,补己之短;扬己之长,自创新招。遇到问题的最佳办法就是随机应变,灵活变通,满身技艺敌不过你在教学实践中的一个奇妙点子。

4、不断强化稳固自己的专业。本专业是我们作为教师自身最为宝贵的财富。很多时候我们认为教学就是为了迎合教材内容和上面的所谓规定,大部分的舞蹈教师几乎放弃了在自己专长上的提高,认为专业学习那是学生时代的事,教学生用不着这些了,甚至还在心里自我安慰,这对教师来说是最可怕的!自己最擅长的,恰恰是领悟最深、最有感情的一门专业艺术,其实教学中我们不难发现学生最希望老师能够把看家的本领教给他们。所以聪明的舞蹈教师懂得适时的在学生面前表现一下自己的专长,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,然后有计划地传授这些知识,并且取代一部分现行教材中不受学生欢迎的教学内容,这样既能使自己发挥专长,又使学生学有所得,而且可以增添学校的艺术特色,何乐而不为?

5、善于总结自己的得失。及时写出研究性论文就是其中的一种总结方式。善于总结自己的得失是世界上所有聪明能干之人的共同素养,在此就不赘言。

这半年来在教学和专业上让我锻炼,学习了积累了很多,实践教学中的锻炼才是真正的把所学运用起来,与学生的和谐愉快的相处,让我越来越热爱舞蹈教育,成为一名舞蹈教师是我一直以来也将是永远热爱的职业,我将会继续努力,探讨,在锻炼与积累中不断提升自己的专业素养和教学能力。

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