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以小见大——论加强学生会建设
以体育、生活、劳卫、心健等部看学生会建设
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出:“高等学校学生会、研究生会是在党的领导下的大学生群众组织,作,特别是系统培养学生会干部,机制。的基本任务:“学生会应以促进同学德智体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设要求的合格人才为宗旨,积极发挥作为党和政府联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;同时倡导自我服务、自我管理、自我教育,组织开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。”
高校作为国家现代化建设重要的科研与人才基地,根本任务在于以良好的“校风”“学风”促进学生德智体全面发展。这与学生的奋斗目标和根本利益是一致的,因此学生会在维护广大同学具体利益的同时,也要更好地实现学校与学生共同的根本利益。高校的管理与健康发化进程。
二、学生会存在的问题
1.学生会掌握的资源空间不断萎缩
步缩小。
例如:但经过一段时间后,次,都是在小区里到处晃悠,没点事做,还要接收很多奇怪的眼神,唯一的目的就是等着院里的干事来验收;她也跟部门委员反映过此事,但毕竟是院里规定的,所以就不了了之,仍旧要继续。在再三考虑之后,该同学退出了这个部门。实际上,有很多同学,都是因为类似的原因,对我们的各个部门望而却步!其实,每周四那两个
小时,如果是在学习或者参加其他活动的话,应该会有很大收获。如果,上级没有这样的强制规定的话,或许,各系各部门也会想到一些真正有意义的事,真正有机会实践的工作!也会因此,吸引更多有能力的同学加入!
2.缺乏完善的人才培养机制
举例说明:
3.管理体制不够规范,组织体系松散
从管理体制和运行机制来看,主要存在三个问题:一是学生思想活跃、变化快,各级管理机构要不断适应新情况、解决新问题;二是学生会干部对基层干事缺乏足够的约束力,且有时得不到政治辅导员、班主任的支持;三是校学联和学院学生会联系得不够紧密,双
方在人事、财务等资源上几乎毫不牵扯,使得校学联对学院学生会没有实质上的约束力。
4.找不准自己的位置
高校学生会是学生自己的组织,它受党委领导,在团委的具体指导下开展工作。但在开展工作时定位有一定的偏差,体现在三个方面:和能力没有得到激发与培养;
1.举例:的前两个小时,突然发信息说要改时间地点,这对他们来说,也许没什么,只是发一个通知而已,然后再给你一个解释说,是某某老师临时决定的。其实,在这种时候,他们可以向老师说明一下各系的难处,把时间稍微调整一下,这样工作就会轻松许多。但有时候,他们只是利用自己的权威,胡乱的下发一些命令,而不去考虑各系的具体情况!面对这样的情况,我们也只能在系里下发一些强制性的命令,久而久之,对部门的形象也会大有影响。
2.资金不足影响了学生会活动的开展和作用的发挥
虽然学生活动经费在逐年增加,但是物价大幅上涨,活动日益丰富,使得学生会的资金不能满足活动开展的需求,影响了活动开展的广泛性和质量。
3.会价值的实现
例如:从而民主就变成一个泡影!
1.要通过适当的渠道宣传自己,尽可能在更多的同学心目中留下美好的印象,争取在以后的招新工作中,能够更好的开展工作!
例如:选择一个合适的时间,开始对部门进行改革,简化或取消一些过于形式的活动,让部门的现有干事,对部门有一个全新印象!
因为,每年迎新的时候,基本上都是各部门的干事在迎接新生,他们是一个窗口,向新生展示学生会的形象!如果在开学之初,新生就对我们的部门留下了不好印象,那以后可能就很难改变了,因为,首因效应在每个人心里的影响力都是巨大的!
2.换届选举时注重职位安排
例:同样以心理健康部为例,在08
3.举办活动时做到精而简
学生会干部要贯彻“群众路线”,针对学生的实际要求去开展学生需要的活动,才能扩大学生会的影响力,有时活动太多,反会激起学生反抗情绪。