衡水二中5月考试分析_衡水二中经验心得体会

其他范文 时间:2020-02-28 22:55:31 收藏本文下载本文
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班第六次强化物理考试分析

本次考试试题题量适中,难度中等,大多数同学都正常的发挥了自己的水平,表现出了很好的心理素质和应考能力

一、优秀学生:——积极向上,不断挑战和突破自己的极限,让优秀成为一种习惯。

二、老师期待优秀的同学:——方法永远比困难多,相信你们可以通过自己的努力,克服困难,迎头赶上,让自己的高考无悔,让自己的人生无憾。

三、试卷中存在的问题及具体措施:

11)主干知识的基本考点概念模糊,基础知识掌握不牢固,主要表现在:14题物理学史掌握不牢固;23题多用电表的内部原理图不熟悉,电压档、电流档以及量程大小不会比较; 34题干涉的条件以及波形图的考察;35题能级图的理解应用,跃迁的规律;24题追击相遇问题,判共速;25题,带电粒子在复合场中的运动,需要加强。(2)、逻辑思维能力,迁移能力、计算能力有待加强,主要表现在:17题能量—位移图象的斜率含义;18题线框穿磁场的各种情况分析,速度的判定;20题力和运动的联系,分析受力确定运动状态;21题特殊电场线的分布、电势,电场的变化规律。223题多用电表读数,没有注意估读的位数;档位的变换,变大变小缺乏分析;24题不注意两者速度以及两者之间距离的变化,位置关系搞错;25题粒子运动的方向只说成45不具体;35题没有注意E1为负值,丢了负号。0

3在考场上同学们难免紧张,造成对细节的关注和对规范答题的意识比较差。接下来要重点锻炼这方面的能力,查漏补缺。

同学们,考试是历练,考试是磨砺,考试就是我们发现问题,解决问题,寻求突破,超越自我的终极挑战。我们要不断的超越,那就意味着我们要不断的攀登一个又一个高峰,直至我们就是顶峰!我们就是王者!一四高考,我们来了!

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