—学年度下学期期中考试试卷七年级思想品德试题_五下学期品德期中试题

其他范文 时间:2020-02-28 22:52:35 收藏本文下载本文
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—学年度下学期期中考试试卷七年级思想品德试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“五下学期品德期中试题”。

2013—2014学年度下学期期中考试试卷

七年级思想品德试题

(满分:60分)

一、选择题(下列各项的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案填入下表相应的位置。每小题2分,共28分)

1、当自己的自尊心得到满足时,我们会感到()

A、温暖与兴奋B、快乐与满足C、快乐与感动D、高兴

与鼓舞

2、以下观点正确的有()

①自尊与被人尊重都是快乐的②自尊是一种健康良好的心理状态③耻辱感对我们的成长没有任何好处④虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理,同时也是缺乏自信的表现

A、①②③④B、①②③C、①②④D、①②

3、青年工人孙天帅宁肯被解雇也不给外国老板下跪,下列说法错误的是()

A、行为太傻,不值得提倡B、这是维护人格的表现

C、我们应该向他学习D、以实际行动维护了民族的尊严

4、牛顿小时候很喜欢自己动手做实验,但是经常被同学们奚落为“不懂原理”的“臭木匠”,但是牛顿始终坚信自己的行为是有意义的,最终成为一个伟大的物理学家,纵观他的一生,推动他成长与发展的是()

A、良好的社会条件和良好的学校教育B、和谐的人际关系和不怕奚落的精神C、聪明的头脑和良好的物质条件D、强烈的自尊心和良好的自信心

5、老师想让小林作体育委员,可是小林怕做不好,拒绝了,你认为小林()

A、很诚实,做不好就只好拒绝B、缺乏自信,不敢展现自己

C、只要好好学习就行了,其他的不必在意D、不会做就不做,以免出洋相,这是自尊的体现

6、数学老师出了一道题,要求同学们到黑板上进行演算,同学们对此有不同的举动。请你判断,谁的举动是自信的表现()

A、小明首先说:“唉,小菜一碟。”并立即上去演算,结果中途算不下去了。B、小红说:“让我试试。”结果很顺利地完成了演算。C、小黄说:“小红与我演算的一样,只是我不像她那样爱出风头。”D、小兰说:“老师同学们瞧不起我,我干脆放弃演算。”

7、明代地理学家徐霞客坚信长江有流必有源,他风餐露宿,历尽艰辛,终于找到了长江的源头。这告诉我们()

A、只要自己相信自己就能取得成功B、只要自己尊重自己就能取得成功C、自信就是不相信别人的意见D、自信是成功的基石

8、以下观点错误的是()

A、自立作为成长过程,是我们生活能力、心理和道德品质的锻炼过程

B、父母有抚养教育子女的义务,他们必须支付子女上大学的一切费用

C、自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖D、只想过不劳而获、贪图享乐的生活,就有可能走上违法犯罪的道路9、14岁的大伟想培养自己的自立能力,他可以()

①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起②大胆走上社会,投身社会实践,如参加青年志愿者活动等③ 通过辍学打工挣学费,既锻炼了自己又减轻了父母的经济负担④在遇到事情时尽量自己拿主意,尽力承担自己的责任等,以此来锻炼自己

A、①②B、①②③C、①②③④D、①②④

10、培养自立能力最基本的就是()

A、相信自己能行,相信自己能够做到

B、做好对人生前途有重要意义的大事情

C、立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起

D、把别人做不了的事情做好

11、“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼罗兰的这句话表明,要自强必须()

A、树立坚定的理想B、对自己有信心C、战胜自己D、自己的事情自己干

12、在学习生活中,我们可以发现那些学习成绩优异的同学并不一定特别聪明,但一定认真、刻苦、永不自满;而一些同学十分聪明,但贪玩、懒散,没有目标,学习成绩一塌糊涂,这说明()

A、学习成绩好坏与一个人的智力水平毫无关系

B、只有死学才能学好

C、学习没有方法问题,只有态度问题

D、个人潜能的发挥与其自强不息的努力大有关系

13、人们常说“国人当自强”,那么下列属于自强精神表现的有()

①在困难面前不低头②勇于开拓,积极进取③志存高远,执着追求④勇敢善良,爱好和平

A、①②③④B、①②③C、②③D、①④

14、成龙在歌曲《男儿当自强》中唱到:“傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,雄心百丈,眼光万里长,我发愤图强做好汉。做个好汉子,每天要自强。”这告诉我们()

①每个人都必须自立自强②要自强,首先就要树立坚定的理想③自强的关键是战胜自我④扬长避短是自强的捷径

A、①②B、②③④C、①③④D、①②③

二、材料分析题(本题共3小题,15、16小题各6分,17小题8分,满分20分。要求结合材料,运用所学知识回答问题。)

15、《相信自己》——昕暍

当北风推开昨日的窗棂

蓝墨水舞动在白色的图纸

留下风的手迹

狠狠地写下:相信自己

黎明在睡梦中苏醒过来

第一缕光芒爬上屋檐

投给大地斑驳的疏影

却清晰可见的:相信自己

黑暗也不再黑暗,光明也不再光明 混沌的泥淖束缚阳光的脚趾 挣脱地划下不泯的誓言 亿万年后诵读者:相信自己 月在清秀中迷失 游弋在鼾声四起的海底 太阳在那一头迸发

生命不息的活力

镌刻在迷月背上 金色的四个字:相信自己

读了这首诗,给你最深印象是“相信自己”吧!相信自己就是自信,怎样自信你知道吗?(6分)

16、看下面拿到通知书后甲、乙两人的对话,回答问题。

甲:大姐,瞧你这身装备,这是搞拉练演习吗?

乙:不是不是„„孩子今年上大学,送他去报到呢!

(1)你赞成拿通知书的孩子的做法吗?请说明理由。(3分)

(2)请你评价妈妈的“全权包办”行为。(3分)

17、我国著名化学家付鹰,20岁时以优异的成绩考入美国密执安大学化学系。付鹰初到美国,靠半工半读留学,许多美国同学都瞧不起他这个中国学生,说中国人是“低能儿”。然而,他并没有沮丧,更没有自卑。他暗下决心:“我会做出个样子,让你们不敢小瞧中国人!”他常常只带点儿面包和咖啡,钻进实验室,一进去就是两三天不出来,整日整夜地做实验,困了就在长椅上躺一会儿,一直到实验做完才从实验室里出来。期末考试,他的成绩名列前茅。这时,美国同学向他伸出了大拇指。他没有就此停步,而是更加勤奋,他相信通过自己的努力一定能够取得更大的成功。他刻苦钻研胶体化学,用实验证明了一条著名规则是错误的,并坚信自己的结论是正确的。当这一结论公之于世时,整个美国化学界都震惊了。

(1)“没有沮丧,更没有自卑”、“暗下决心”等表明了付鹰的什么心理品质?(2分)

(2)你能找出一些反映付鹰自信心的句子吗?(3分)

(3)你能找出付鹰取得成功的秘诀吗?(3分)

三、实践探究题(12分,要求结合材料情景和自身体验,运用所学知识进行分析探究)

18、一些高校在图书馆、餐厅、体育馆等校内场所设置了勤工俭学岗位,各类公司也逐渐向大学生敞开了大门。在一次大学生勤工俭学供需见面会上,1000多个工作岗位,竟有5000多名学生竞聘,其中不乏家境优越的学生。大家普遍认为,这些工作虽然与所学专业有差距,却可以使自己提前接触社会,提高心理承受能力、沟通能力、协调能力和解决问题的能力,对以后走上工作岗位大有益处。

(1)材料中大学生争相竞聘勤工俭学岗位,说明了什么问题?(4分)

(2)假如你是一名大学生,面对勤工俭学岗位,你会怎么做?(4分)

(3)谈谈你准备怎样培养自立能力和自强精神。(4分)

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