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放飞梦想 立志成才 中国梦 我的梦
——新八德教育“立志”主题活动工作总结
绥安中心学校 黄协艺
什么是中国梦——中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记说，中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。他还表示实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。
为践行习总书记所提出的“中国梦”这一伟大论述，我校根据县教育局的有关指示精神，并结合学校实际，开展了为期一个月的“放飞梦想、立志成才、中国梦、我的梦”新八德教育主题活动。此次主题活动的目的是为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，以主题活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织学生参加活动，引导他们增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。现将工作开展情况总结如下：
一、机构健全，实施有力
我校成立了以薛宪立校长为组长的新八德教育工作领导小组。上下认识一致，齐心协力，确保了此次活动的圆满成功。
学校行政、工会、少先队、语文组、音体美组、全体班主任、中队辅导员老师等为此次主题活动的实施付出了辛勤的努力，使此次活动得以如期举行并最终实现预期目标。
二、家长重视，建议宝贵
此次活动，学校向每位学生家长发放了“绥安中心学校关于举行‘放飞梦想、立志成才、中国梦、我的梦'新八德教育主题活动给学生家长的一封信”。绝大多数的家长们在意见与建议栏中均提出了宝贵的意见与建议，如：六（6）中队的陈武艺的家长写道，忠心感谢学校组织的此项活动，感谢老师的辛勤劳动，要让初生牛犊的孩子们知道天有多高，地有多厚，要感到老师、家长的不易，而心怀感激，并立志发奋学习，报效祖国；四（1）中队的蔡凯婷的家长写道，现在一切以孩子为中心的社会氛围确实不利于孩子的心理成长，不利于孩子树立正确的人生观、理想观，此活动应经常化，让孩子能在活动中慢慢地学会树立远大理想，立志成长为祖国的有用人才；三（4）中队黄思洁的家长写道，希望孩子通过这样的活动能够倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。
家长们的积极配合与大力支持，使本次新八德教育主题活动既实现了家校联谊，又实现了家校联管，增强了实效性。
三、部署有效，有的放矢
此次新八德教育主题活动分阶段、分时间开展活动，尽管为期一个月之久，但氛围浓，效果好。通过宣传发动、活动实施和活动总结三个阶段，基本完成了实施方案既定的各项目标。
四、形式多样，效果良好
1、组织了正规的启动仪式。在仪式上林丽芳总辅导员进行了《放飞梦想、立志成才》新八德教育专题讲座，组织了宣誓活动。
2、营造了热烈隆重的氛围。学校在显眼的位臵悬挂横幅标语，在办公楼的大门正上方的LED显示屏上打出活动口号，利用校园广播进行口头宣传，下发给学生家长的一封信，营造了热烈而又隆重的活动氛围。
3、开展“我的中国梦”主题宣讲活动。学校组织全体师生参加“我的中国梦”主题宣讲活动，广泛宣传国家好、民族好、大家才会好的理念，并开展主题讨论活动，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。
4、各班开展黑板报、手抄报创作评比活动。学校利用课余时间，组织学生开展以“放飞梦想、立志成才、中国梦、我的梦”为主题的黑板报、手抄报创作活动，并以年段为单位进行评比，每个年段均评出一、二、三等奖若干名。
5、开展“我的中国梦”主题的演讲活动。组织各班学生用普通话进行演讲，表达学生自己的梦想。引导广大小学生从小树立为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的远大志向。
6、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。征文要求如下：
（1）来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
（2）参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
（3）每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至学校教导处。并由教导处选出优秀作品参加更高级别的征文比赛。
（4）活动设立以下奖项：
学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。教师指导奖与学生征文奖对应。
寓教于乐，寓教于学、寓教于读、寓教于写，广大学子们积极参与，努力践行，收效良好。
总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀感人的团队，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。（附：活动的部分照片）
