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德育工作要做到孩子心里
加强学生德育工作是否就是多上几节思品课？面对网络的影响如何对学生进行引导？这次我们学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为学校德育工作指明了方向，学校要切实把德育工作放在首位，更重要的是注重实效，把德育做到孩子心里。
一是抓住重点。第一个重点是在中小学生中开展弘扬和培育民族精神的教育，中宣部教育部共同发布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，把每年9月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。第二个重点是大力开展中小学生文明行为养成教育。教育部已经发布了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。道德教育将会对孩子的成长起到非常重要的基础作用。第三个重点是加强诚信教育。教育部已经下发了关于进一步加强中小学生诚信教育的文件，要求中小学生从小树立讲诚信讲道德的观念。
二是加强课堂教育的主渠道作用。学生以学为主，学习知识主要还是通过课堂组织，课堂教学要贯穿德育教育的观念，切实把德育放在首位。
三是加强学生课余生活主阵地，通过丰富多彩的课余活动加强思想道德教育。德育光靠说教是做不好的，需要通过生动的活动实现，课余时间要开展有意义的活动。
四是特别强调加强教师队伍建设。因为孩子们最听老师的话，要想做好孩子的思想道德教育，首先要做好教师的思想道德教育，特别是要强化班主任的工作、学生党团组织的工作。
德育要贴近生活、贴近实际、贴近孩子，应该是生动活泼、孩子易于接受的。只有真正把德育做到孩子的心里，才能让孩子在德智体美等方面全面发展。”
