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2009年高考作文分档解析及提升(四川卷)请以“熟悉”为题目，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选。（60分）
2009年高考四川高考优秀作文赏析：熟悉
智者无为，庸人自缚。心若无异，万法一如。——《信心铭》（僧璨大法师）
我们惊叹太白清新飘逸的诗句，那是因为他熟悉中华的经典；我们欣赏朗朗(编者注：郎朗)悠扬婉转的琴声，那是因为他熟悉黑白的键盘；我们感叹哥白尼的发现，那是因为他熟悉浩瀚的宇宙。
真正的智者不是博而不精的涉猎，那样只会庸人自扰。当心无旁骛地对一个领域深入研究，达到无人能及的熟悉，在熟悉中，万物法度便清晰简单。
中国自古就有“读书百遍，其义自现”的训诫。当百遍的“咀嚼”之后，才会熟悉文中意旨；当百遍的“消化”之后，熟悉才会让其义自现。
西方哲学家也说过“知道的越多，才知道自己不知道的越多”。熟悉会让人明白很多道理，熟悉才会让人了解万物的法度。
当司马迁熟悉中华历史，才有了《史记》的不朽；当李时珍熟悉百草千方，才有了《本草纲目》的伟大；当纪晓岚熟悉经史子集，才有了《四库全书》的浩瀚。熟悉造就了华夏的辉煌，缔造了民族的昌盛，成就了伟人的不朽。
心无旁骛地研究，才有了无人能及的熟悉，才造就了千古流传的功绩。冷僻枯燥的文字没有阻止住他钻研的脚步，孤独凄凉的大漠没有停止住他探访的脚步，冷嘲热讽的眼光没有动摇他追寻的心灵。当对西域一种即将失传的文字达到无人能及的熟悉时，人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。
如果没有对文字的熟悉，他不会有巨大的成就；如果没有对汗牛充栋的经典的熟悉，他不会有深刻的认知，如果没有对华夏典籍的熟悉，他不会有真知灼见的眼光；如果没有……
没有那么多如果，熟悉成就了这位伟大的国学大师。而他熟悉的秘诀，就在于心无旁骛地钻研。心无异，行才正，思才深。
成功其实很简单，就是达到无人能及的熟悉。熟悉，一把通向成功的钥匙，一块登上成功的阶梯。
释迦牟尼在菩提树下七天七夜的心无异，才成就了佛祖的大彻大悟。僧璨大师对佛法的熟悉，才有了“智者无为，庸人自缚。心若无异，万法一如”的劝世良言。
熟悉，万法一如。
名师评析：当众多考生把熟悉作为一种日常生活场景进行写作时，该文作者却跳出圈子，另辟蹊径，巧妙地把成功和熟悉结合起来，提出了“成功就是达到无人能及的熟悉”观点，新颖而不失自然。尤值一提的是作者精心选择的这几个素材，它不仅充分反映出作者阅读涉猎甚广的视野，更反映了作者对这几个题材驾轻就熟的飞扬文采，读之，既觉论证有力，亦觉如饮甘露。高分启示：立意新颖，素材精妙。
2009年高考四川高考优秀作文赏析：熟悉
生活如美人的脸，总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说，熟能生巧，我们就应该只掌握熟悉的，放弃一切新的事物而止步不前？
答案是否定的，美好的生活应该是新鲜的，熟悉的事物只会让生活变得单调乏味。因此，让我们果断地放下熟悉的事，去挑战新的事物，去迎接新的自己。
以前的生活对于伊辛巴耶娃来说，可能再熟悉不过了。从小，这位俄罗斯女孩一心为了金牌，为了这梦想坚持不懈地去练体操，就在自己技艺很好的时候，一个残酷的现实等待着她接受——身高已不适合体操锻炼了。可她不放弃，从此改为撑杆跳运动员。时间一天天过去，原本对她很模拟声（编者注：陌生）的项目如今已是她的骄傲，一次又一次地刷新世界记录，让整个世界为之震撼！是她，是她放下熟悉的生活，挑战自己，终于取得成功。
又如美国现任总统奥巴马，在他之前，美国总统一向都是白色人种的领地，黑人总统别说没有，就是想也不敢想。这对于世人也许是再熟悉不过的事情了吧。可是，这位年轻的黑人小伙子偏偏不会就此罢休。凭借自己的努力，终于从着名大学——哥伦比亚大学获得学位，为将来竞选总统做了准备。生活总是爱喜欢挑战的人，他终于如愿，成为美国历史上目前唯一的一位黑人总统，为了打破这“熟悉”的社会现状，他终于成功了。
又如在早年时的孔子，一心从政，可是他却处处碰壁，终于没有成功。于是，孔子毅然地放弃从政的初衷，开始整理和收集古时名作佳篇，自己从中吸取知识。皇天不负有心人，因为孔子毅然放弃自己熟悉的从政之路，挑选了适合自己的文学大道。终于，孔子成为了一代宗师，成为了古今闻名的教育家、思想家，给中国乃至世界不小的影响。
没有人一生下来就对生活熟悉。渐渐地，我们所熟悉的事物越来越多。此时，不妨放下熟悉的事情，去挑战新的事物，让自己的人生不在熟悉而无味中度过，而描绘出自己不一样的多彩人生！
名师评析：
文章跳出题目本身的限制，指出我们应当追求我们不熟悉（陌生）的，而在陌生处发现风景，来描绘自己不一样的多彩人生入手立意写作。观点新颖，先声夺人。同时在材料的运用上，照顾古今中外，很有代表性。而开篇的比喻也为文章增色不少。
2009年高考作文病文诊断四川卷：熟悉
每天，我们走在来来去去的路上，都会听到许许多多熟知的声音。鸟儿的鸣叫声，车流的喇叭声，人群的笑语声„„但对我来说，最熟悉的声音，还是教室里那个慈祥、苍老、严峻的声音——老师的声音，那声音就仿佛像一根无形鞭子，鞭策着我们不断地前进。
在我小的时候，总认为老师的声音就是代表责骂声。就是到了高中，曾经认为老师就是“管得严”或者“管得宽”。你看，老师往讲台上一站，将书本往桌上一扔，眼睛一瞪，就开始了她的每节课必有的课前训话，从经济危机到就业压力剧增，从高考分数线拔高到高考难度加大，其间，还时不时地点几个倒霉蛋的名字顺势再批评一番，坐在下面的我们，真可谓提心吊胆，生怕被点到的下一个名字就是自己，真担心稍不留心就被老师臭骂一顿。那感觉，一个字——苦。
后来，随着我们逐渐长大和懂事，老师的批评声渐渐减少，更多的是担忧声和鼓励声。可能老师的声音听得太多了，我经常是一个耳朵进，另一个耳朵出，老师刚讲完，我甚至一点也不记得刚才老师说了些什么。
但是，终于有一天，我理解了老师那严峻嗓音中浓浓的爱，声音中带着对我们无比关切之情。
那是一个寒冷的冬季，寒风呼呼，而感冒病毒也乘着寒风传遍了神州大地，很快，年老体弱的老师搞不过病毒，感冒了。
当我得知老师患了感冒后，简直乐坏了。“让你整天说个不停，怎么样，现在病了，说不出来了吧?”
可是，班会课上，老师又照常走进教室，出现在讲台上。
“这个礼拜，我来得少了些，咳„„咳„„，可大家的表现比我想象的好多了„„咳„„咳„„尤其是有几个同学，比如说，小A同学在数学测试中进步最大。小B同学在我不能上课的那两天，主动担任了纪律维持工作，使大家能够安静地自习。咳„„咳„„”
小B就是我。我只是在教室里闹哄哄的时候，吼过两次，叫大家“安静，别讲话!”，也不知道是哪位同学报告老师的。说我是主动维持纪律，还真有点不好意思，其实，我多半为了出风头。
从那以后，老师说的每一句话都会被我深深的记住，当我得意忘形时，她的话会回荡在我的脑海中，我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时，老师的声音又会想起，我会赶紧去努力用功;当我想气馁时，老师的声音又会想起，我会赶紧扬起风帆，继续航行。总之，那声音，一次又一次地鼓励过我。
啊!老师的声音，多么动听的声音，多么熟悉的声音，永远留在我的记忆中，伴我成长的一生。
病文诊断：这篇文章基本符合题意，写出了自己最熟悉的声音——老师的声音，而且写出了自己对老师的声音认识改变的原因与过程。先写自己小的时候，总觉得老师的声音就是 “管得严”“管得宽”，并对老师严峻的形象也有逆反。然后写进入高中以后，对老师声音认识的改变，而重点写了在一次老师感冒后，自己感到幸灾乐祸，因为老师暂时可以不唠唠叨叨了。可是，没想到自己在自习课上出的一个风头，被老师公开表扬，让自己认识到了老师是关爱自己的。从而对老师的声音有了全新的认识。
但是，文章在表达上存在较为严重的问题。第一段本想表现一下写作技巧，用排比句先写在路上听到的熟悉的声音，单看这组句子还不错，但与下文衔接不自然。在由小时候到后来长大后的内容安排上也有思路不清，逻辑混乱现象。最后一段的抒情感慨也有些无病呻吟之嫌
熟悉
忙碌的生活常常让人忘了时间，忘了自己，今天在出租车上听到电台广播的时候，才知道是6月7号，高考的日子。不由得感慨一下，时间过得真快，四年犹如弹指一挥，当年为了进入大学而忙碌，现在却即将离开大学，本来渐渐陌生的东西，似乎也变得熟悉起来。
出租车缓缓地开，透过车窗看车外，时间仿佛也缓缓地倒过从前。往事就如路边的街景一般，冲进我的脑海，又渐渐消失在内心深处。刚刚开张的小饭馆，是那么的熟悉，好像看见了自己当年考试前吃早饭的身影；延伸向城市的街道，街边高高矮矮的树木，是那么的熟悉，好像看见当年自己走在去往考场的道路上，却无暇欣赏街边的风景；出租车里一天到晚开放的空调，是那么的熟悉，好像看见了当年自己耐着酷暑，一遍一遍不厌其烦地复习的身影。如今的我虽然身在异乡，在这一天，却有种故国神游的感觉，一切一切，都是那么的熟悉。
出租车缓缓地开，路过一所作为考点的中学，校门口外等候的家长们，是那么的熟悉。不一样的夏天，一样的炎热，一样的让人难熬。没有树荫可以乘凉，家长们就用伞支起一片小小的阴凉，有的甚至连伞也没有，就简单地用报纸挡一下眼睛，他们的目光都不约而同地汇聚到了一个地方，那里有他们的期盼，他们的希望。人们总说“心静自然凉”，但是这些家长心中有着太多的顾虑，太多的不安，又如何静得起来。陌生的面孔，熟悉的感觉，透过他们，我想到了我的父母，在当年那个炎热的夏天，一样地守候在校门外，一样地等候我的佳音。尽管当年我已经十分感激父母为我所做的付出，然而却没有此刻这般感同身受，刻骨铭心。四年的磨练让我更加成熟，也让我更加理解为人父母者的不易，此刻，我对此的理解又加深了一层。
而此刻正在考场里奋笔疾书的考生们，是否可以体会校门外的期望与深情呢？虽然我没有亲眼看见他们考试的情景，但是这些情景又仿佛实实在在地在我眼前，一切是那么熟悉，在茫茫的考生中，我好像看到了当年考场上忘我答卷的自己，那个稚嫩却又自信的自己，或凝神思考，或下笔成文。时光跳转到现在，我的后辈能否体会这些不得而知，我只知道这些家长们无怨无悔，而且他们不希望自己的孩子带着压力去考试，所以他们把最好的东西送给孩子，把所有压力于负担交给自己抗。高考只是一个缩影，事实上，我们的父母所付出的要多几千倍，几万倍，他们所给我们恩惠，我们永远也无法还清。所以，无论身在何方，我们都要永远记挂他们，感激他们，把我们最好的，最真的送给这些我们最为熟悉的人。
强忍住在眼眶里打转的泪水，我掏出手机，拨通了那个熟悉的号码，“喂，爸妈，你们还好吗？”
在这个世界上生活了18年，对身边的一切也熟悉了18年。从小到大，我都在接受身边出现的人，发生的事。从陌生到熟悉，从萍水相逢到相知。每天妈妈能径直地到达学校，并且准确无误地到家。为什么呢？因为我们熟悉了身边的一切。
我们对身边的一切熟悉，就如白花熟悉春风的味道，在春季争相开放；也如秋菊熟悉秋霜的冰凉；又如腊梅熟悉冬雪的晶莹。一切都看似自然，又或是理所当然。万物都要惜春，它们熟悉它，同时也要珍惜。正如空气熟悉到我可以遗忘。而当它将我们遗忘时，我得到的是一片死寂。
我们熟悉妈妈的怀抱，因为那是最温暖的避风港，是最安全的地方。我们熟悉家的味道，因为在家中有我们爱的和爱我们的家人，每天回家，还没有到家就可以闻到那熟悉的饭菜味，走进家门就能够美美地吃上一顿。
有时翻开儿时记忆的小匣子，里面有好多熟悉的东西，一个小小的红头绳，一个可爱的发夹，那都是儿时熟悉的“伙伴”，是甜甜的童年记忆，是熟悉的快乐。
当我们看到这些熟悉的儿时“伙伴”，心中是否会泛起丝丝涟漪，轻轻地敲打着我们的心窗呢？熟悉原来可以成为一种怀念，成为财富与宝藏。
总有那么一天我们可能会离开我们熟悉的地方，去一个陌生的地方，当我们在陌生的城市看到熟悉的人，吃到熟悉的饭菜，也许我们会泪流满面，那是熟悉的味道，是家；是故乡的味道。此时熟悉好比是一潭清泉，将全身温暖，将心灵滋润。
也许今天我们只是两条平行而没有支点的平行线，又或是擦肩而过、萍水相逢，但是或许明天我们会是朋友、知己。会成为对方的“熟悉”。熟悉是日积月累的过程，是相互了解的结果。有时找找回忆中熟悉的味道，会发现那是另外一种乐趣，另外一种享受。
昨天，我熟悉的小桥，你是否还停留在那里等待我走过；我熟悉的朋友，你是否还和当年一样把我当你最亲的朋友。
权威解读：作者由当下的熟悉信手写起，入题自然。之后以几个优美的排比句进行铺排，提醒我们要珍惜熟悉，如何珍惜呢？紧接着小作者结合自己的人生体验，“妈妈的怀抱”、“童年的小匣子”等，将熟悉的味道写得具体可感；行文至此，作者又故意宕开一笔，由眼下的熟悉写到将来的熟悉，时空交替中，充满了人生哲理的思考。当然，由于是考场限时作文，个别句子上表达还略欠妥，几个排比句似乎还可以推敲得再精美些，但瑕不掩瑜，已属难能可贵了。
熟悉
如果熟悉是一条路，我就会坦然地在路上嬉戏打闹；如果熟悉一个人，我就会轻松地在校园中与他谈天说地；如果熟悉是一处风景，我就会静静地融入其中深深地呼吸；如果熟悉一种心情，我就会……
生活中总有太多的熟悉。
熟悉邓小平提出的改革开放，在他的指挥之下，拥有了那幅蓝图。一幢幢高楼大厦拔地而起，一个个开放城市飞速发展。深圳，曾经的一个小渔村，变成了一个经济发达的城市，那是一座年龄小而又充满活力的城市。中国的商品走向了世界，世界的商品涌入了中国。现在，我们可以自豪地说我们居住在地球村。
熟悉那一场大地震。当温家宝总理第一时间赶赴灾区；当胡锦涛总书记紧握俄罗斯救援队员的手；当人们为日本救援队员送去方便面；当看到谭千秋老师的无私奉献；当看到母亲对孩子的爱……我深深地震撼了，眼泪止不住地流，真是大难必显大爱，天灾尤见真情！我相信汶川灾区最终会凤凰涅槃。
熟悉2008年奥运会。开幕式上的千人击缶展现出了中国的古老文化；“和”字的变幻展示出了中国人民愿与世界和谐相处的美好愿望；还有那一曲《我和你》更是唱出了人们的心声。运动员们的精彩表现将“更高、更快、更强”的奥运精神展现得淋漓尽致。最熟悉的就是志愿者们无私的奉献和美丽的笑容，他们展现出了中国人们的热情与勤劳和那积极向上的姿态。
我所熟悉的中国，这个古老的民族，正在发生翻天覆地的变化。在荣誉面前，中国人民谦虚；在灾难面前，中国人民坚强；在生活中，中国人民乐观……他很幸运自己能够熟悉这个民族并称谓她的一员，我很幸运自己能够写着方块字，我很幸运自己能够唱着《中华人民共和国国歌》……
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”熟悉的中国正是在中国人民的努力下才一步一步走向强大的，那些熟悉的人、熟悉的事推动着国家的前进，使国家向着光明前进。
心血倾注过的地方不容丢弃，我那熟悉的中国，你迈着坚定的步伐顽强前行，我会伴着你、支持你，记住我所熟悉的你，我会一直支持你……
权威解读：文章选用排比句的方式开头，可读性强。在主体部分，选取三个典型事例，又构成排比，在此基础上，提炼观点，推导出文章需要表达的主旨。与此同时，作者还揭示了产生变化的原因所在，并在最后强烈的表达了自己的情感，使文章一气呵成。同时，一句恰当而简练的引用也成为文章的得分点。当然，个别语句表达欠妥削弱了文章的语言表达力度。
高分启示：卒章显志，感情真挚
熟悉——依然
看了一下四川09年高考的作文题是《熟悉》。
不由得让我想起了08年五月的四川，那一道万众瞩目的伤疤。
石头，分裂了，像人的心脏被四分五裂了那般疼痛不止；房屋，毁灭了，像一个美丽的地方弹指间灰飞烟灭；学校，倒塌了，像一朵脆弱的花，还只是含苞状态，就以一种迅雷不及掩耳之势凋谢了，残留的只是苦涩，而没有一丝香味；灾民，流离失所了，惊恐不安了，泪流成河了，惨淡绝望了„„
地震，这一无情天灾，曾将祖国的国宝之乡撕裂成一片废墟，一张张血肉模糊的脸庞夹在残根瓦砾之中的悲惨画面至今想起来仍会令人止不住地落泪，然而血脉能够创造奇迹，挣扎在垂死边缘的很多灾民凭借着顽强的求生意志战胜了憔悴不堪的压榨也战胜了病魔，温情感化人间。
不知道这些在地震中幸存下来的洁白天使们现在是否一切安好？
“熟悉”，一个多么令人熟悉的字眼啊！在四川学子的眼中，还依然熟悉吗？他们的新校园，他们的新环境，他们历经了生死磨难后继续走下来的崭新的人生，和一切一切，都还来得及熟悉吗？
也许他们在心的余震里苦苦挣扎了很久，悲叹命运为何如此不公，甚至有些兄弟姐妹在面对故人离去的现状时，一度不堪心灵的重负。
然而，相信无论是经历过还是目睹了这一生死炼狱的四川学子，都会比其他地方的同龄人来得更为坚强，也能更加深刻地体会到生命与生活的真谛！
祖国为他们重建起来的家园是崭新的，环境是崭新的，也许他们眼前的一切都是陌生的，他们不但要从噩梦中尽快惊醒过来，还必须在来不及擦干泪水的时候以最快的速度平复心情，等着迎接下一秒的改变和未来更加漫长的人生。
还记得当年感人肺腑的一幕，一位学生在废墟之下借着月光看书。可见他们对书本的热爱，对知识的探索与追求，对光明的珍惜与向往，在某种程度上战胜了死亡的恐惧，也超越了死亡，他们对生命的理解，已经升华为了一种比生命更为鲜活长久的丰富。
而今，又是一个夏天，经历了多梦的季节，彼时彼刻坐在高考考场上的他们，看到语文试卷作文上的《熟悉》这一题目，心里一定卷起了千万层风浪吧？他们，每一个人都是对这个词语最熟悉最有发语权感触也最深的人。他们，每一个人都能得满分都该得满分！
也许当他们看到“熟悉”这一字眼时，会想起曾经的一些人和事，难免掉下酸楚的泪，心是一阵莫名的纠痛和苍凉。
虽然他们如今面对的是陌生的学校，陌生的环境，陌生的老师，但相信他们的心里一定不会觉得陌生，因为那是我们大家心连心手牵手和他们一起构造出来的再也震不倒的学校！那些崭新的面貌里，凝聚着的是人间温情，是我们的爱，是温家宝总理的泪，是很多很多无法言状的感动„„
熟悉，陌生的熟悉——熟悉的熟悉。
二、熟 悉
人们常说“驾轻就熟”，大概是说“熟悉”使人轻便，令人轻松。然而，太熟悉了，太轻便了，太轻松了，会不会迟钝乃至麻木呢？应该会吧。有一句当代名言，叫做“熟悉的地方没有风景”，不就是说人的审美神经会因为过于熟悉而变得迟钝甚至麻木吗？
确实，熟悉于人有利处多多，熟人好办事，熟路少周折，熟门知内情，熟语易理解„„然而，这风景一熟，似乎就减了魅力，少了韵味。即使是最美丽的风景，如果我们看的时间太长久，也会感到厌倦。也许这就是电影《手机》里面所表现的“审美疲劳”吧？
