跳动的音符生命的乐章由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学是跳动的音符”。
跳动的音符生命的乐章
—记南京路第一小学副校长王传兆的感人事迹
走进南京路第一小学,你会有一种冲动,会产生融入这个大家庭的强烈愿望。学校虽不算大,但它是安徽省课改名校,2012年省级课改先进单位,在全校师的生共同努力之下,这所地处城乡结合部的学校走出了自己的发展之路。
南京路一小的发展离不开一个人,他就是南京路一小副校长-------王传兆,现在见到他的人,无不鼻子发酸,为之感动。他每天拄着双拐穿行在校园,拄着双拐攀登者楼梯,拄着双拐在课堂上书写着作为一个毕业班教师的生命传奇。
王传兆副校长1989年毕业于阜阳师范学校,能力极强,学校规划设计、大小事务都离不开他的身影。二十三年来,他始终抱着“立足岗位,奉献人生”的信念,工作踏踏实实,兢兢业业,精益求精,他有一种不服输的精神,不解决问题誓不罢休的精神。南京路一小前身是颍西中心小学,在颍西是一所龙头学校,全校师生都有一种优越感,可2008年以来,随着经济的发展,交通的便利,北城、东城等名校招生的扩大,我校生源面临挑战,生源有减少趋势。在这艰难时刻,姚校长来到我校,王传兆积极支持姚校长大刀阔斧的改革,从学校的教学质量、校容校貌、日常管理、教学方式等方面入手,特别是“一三五”自主高效课堂教学模式的实行,得到了颍州区教委、阜阳市教委的大力支持与高度评价。这个教学模式的产生更是凝聚着王传兆校长的心血,他带领教师先后到明珠双语学校、山东杜郎口中学参观学习,并结合国内外著名教育家的教育理论,执笔撰写了南京路一小的“一三五”自主高效课堂模式。在理论的指导的下,他在自己的课堂上大胆实践,班级形成教学特色。颍州区颍西中心校各兄弟学校都慕名前来观摩王校长的精彩课堂,区教委赵主任听课后让他写经验总结。而他所接的五﹝二﹞班原是学校有名的基础薄弱班,经过王校长的大胆创新改革,在今年颍西中心校素质教育检测中五﹝二﹞班名列前茅,王校长因此荣获“先进工作者”和“进步之星”的双重荣誉称号。作为校领导,他工作那么忙,取得这样的成绩,令人赞叹。
正当他潜心教改之时,疾病向他袭来,2012年10月3日,他被查出股骨头坏死,医生强制他住进阜阳市妇幼保健医院。可就是这样,他每天吊水、治疗结束后,仍然回到学校给学生上课。在保健院住院十五天,没缺过学生一节课。学生的成绩提高了,可王校长的病却不见好转,医生建议他转院到郑州治疗,这下他可发了愁,这一班学生面临毕业,又是课改实验班,家长的期望,中心小领导对我校六年级毕业班优质生源的殷殷期待,让此时的王校长又进行了一个大胆的尝试。他10月18日去郑州之前,对他在郑州住院期间每天的课程都精心编制了导学案,由接课老师按照导学案通过王校长电话指导教学。他在郑州住院半个月,还关心班内学生的思想动态,每天给学生打电话。王校长的感人事迹感动着学生,连平时最调皮的郭恒玉都哭着说“老师,您回来吧,我再也不捣乱了。”回到学校的王校长受到学生英雄般的礼遇,欢迎会上的王校长就像英雄凯旋,教室里摆满鲜花,黑板上写满了学生对他们亲爱的王老师的衷心祝福。现在双拐成了王校长的标志,也支撑着他继续前行。颍西中心校的领导得知王校长的病情先后到学校看望并劝他休息,可他依然选择了坚守。每当他去印制导学案,同事都会让他先来；每当他批改作业时,旁边的老师会主动为她送上一杯热茶；每当他上课时,教室里的学生会瞪大双眼侧耳倾听。他—王传兆,就像一棵青松,挺立在南京路一小,投身于课改洪流之中,而倾注了王校长及全部师生心血的课堂教学改革也让南京路第一小学声名远播„„ 王校长在他的岗位上用行动诠释了怎样做一位好教师,好党员.
