《中小学音乐教育》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中小学音乐教育专业”。
《中小学音乐教育》杂志社联系方式编辑部投稿邮箱
中小学音乐教育学术论文辅导协助发表，请联系中小学音乐教育论文网。中小学音乐教育论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性，引用资料要给出参考文献。文稿一般不超过3000字。音乐艺术类论文投稿邮箱：qikantg01@126.com
《中小学音乐教育》面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生，服务课堂音乐教育，是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。被誉为学生的良师、教师的益友。
主管单位： 浙江省文联
主办单位： 浙江省音乐家协会
编辑单位： 中小学音乐教育杂志社
国内刊号： CN 33-1044/J
国际刊号： ISSN 1002-7580
邮发代号： 32-44
定价： 7.8元/期
中小学音乐教育咨询QQ：1660723473中小学音乐教育辅导发表：李老师 中小学音乐教育采编网址：
中小学音乐教育投稿邮箱：qikantg01@126.com（稿件在3天内必回复）1
歌唱教学文本解读的三种视界邬淑颖;3-5
校内外音乐教育资源的优化与共享钱萍;6-7
对同一钢琴作品不同音响版本的思考——以肖邦F大调(作品38)为例陈华;8-10
心理暗示在合唱训练中的作用白宇;11-12
瑞尔声呼吸训练仪——声乐/管乐教具12
谈女中音换声区的演唱及教学——以《啥巴涅拉》的演唱及教学为例杨树芝;13-14
“引、范、学、创”——谈音乐常态课的有效性张俊梅;15-17
舞蹈、音乐剧及各种艺术教育资料17
高中音乐《歌唱》模块有效教学实施策略研究黄日新;18-19
稿源采珠20-21
重复那些美丽的“过往”——如何在音准与节奏教学中拿捏好“重复”的度胡甘慧;22-23
音乐课中巧设“局”叶晓燕;24+29
小学音乐新教师课堂教学关注细节之“三部曲”缪沈燕;29-32
谈如何培养学生的键盘视奏能力杨宁;32-33
小学音乐欣赏教学创设有效性音乐活动的研究罗怡;33-35
趣味识谱有效教学赵玮;35-36
《小小的船》教学设计张斌;38-40
《桑塔·露琪亚》教学设计井代娟;41-43
光辉灿烂的《光明行》潘方圣;44-45
高考乐理模拟试题(七十二)46-47+43
备注：本中心非中小学音乐教育编辑部，来稿请自留底稿，勿一稿多投，请仔细审校后网上投稿（E-mail:qikantg01@126.com）。我部对来稿的最终处理情况都将告知作者，凡在接到回执后3个月内未收到稿件刊登通知者，请与我部联系。作者如欲改投他刊，请务必尽早告知本刊。
