宁国伟加强农村中学生交通安全教育责任重大由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“交通安全教育中学生”。
加强农村中学生交通安全教育责任重大
宜阳县韩城镇第二初级中学宁国伟***
摘要：中学生安全教育问题是事关社会稳定与和谐的重大政治问题。近年来，全国各地道路上行驶的各类车辆日趋增多，然而各种车祸也不断上升。特别在农村，人们的交通意识淡薄，危及中学生安全的事件时有发生。当今人们过于看重学生的成才而非健康成长，学校对安全教育重视不够或教育形式单一，教师的安全意识也有待提高，等等。我们应该建立健全中学安全教育体系，多形式开展交通安全教育活动，构建学校安全文化。
关键词：农村中学生交通安全原因对策责任
2007年，教育部颁发《中小学公共安全教育指导纲要》明确指出：把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱生命，安全第一；遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救、自护的能力。并对初中年级的教育内容在六个模块中做了要求。这六个模块分别为---模块一：预防和应对社会安全类事故或事件；模块二：预防和应对公共卫生事故；模块三：预防和应对意外伤害事故；模块四：预防和应对网络、信息安全事故；模块五：预防和应对自然灾害；模块六：预防和应对影响学生安全的其他事件。然而，现实生活中，中学生的安全教育情况不尽人意，特别在预防和应意外伤害事故方面还有很多工作要做，交通安全就是其中之一。
现如今，道路上行驶的各类车辆多了，一方面人们欣喜的看到交通比以前便利了，另一方面又感觉到道路越走越狭窄，越来越拥挤了。许多乡镇、县城、市城区的中学生都骑自行车上学，还有部分学生骑摩托车或电动车上学。有些学校的校门口就是本地的交通要道，车流如潮，车速极快，每逢上学、放学的高峰时段，交通压力骤增，以致常常发生交通事故。据统计，我国目前每年约有5万人死于交通事故，20多万人因交通事故受伤。仅2011年全国共发生的道路安全事故就达210812起，死亡62387人，受伤237427人，直接经济损失达20多亿人民币。有的同学可能认为，中国这么大，我哪有那么倒霉。正是由于这种麻痹、不重视的思想，才导致事故的发生。我所在的农村地区，近年来就常有学生发生交通事故。因此，加强农村中学生交安全教育，已经到了刻不容缓的时候了。
农村中学生交通事故频发，有着多方面的原因。近年来，新农村建设如火如荼地进行，而道路修建却明显滞后，有些道路因资金或缓期施工等原因没有全面展开，这给学生穿行马路带来了许多安全隐患。一些学校对交通安全意识宣传还不到位，很多学生的交通安全意识仍十分淡薄。一些学校领导、教师并没有真正树立“学生安全至上”，“交通安全责任重于泰山”的意识，想当然的认为中学生的交通安全意识会很强，而没有采取相应的安全教育管理措施。教师教育学生的方法也极其简单，看到学生横穿马路、“骑飞车”时，只是训斥一番，不能从根本上解决问题。缺乏启发引导，不能引起学生的高度重视。另外，中学生的安全事故也有其自身的原因：有的学生爱逞强，经常在马路上“表演”自己的“车技”，有时明知自己的能力已到极限，再“表演”下去就要出危险，可为了面子，为了在同伙目前耍威风，硬着头皮，“明知不可为而为之”，导致高几率的事故发生。有些学生有逆反心理，老师、家长说不能做的，我偏要做做看，你说在马路上骑
车不要相互追逐，我就要这样；你说骑车注意力要集中，不要听“随身听”，我就偏要听。小飞就有骑车听MP3的习惯，我劝过他几次，一是经常这样，对听力不好，再者骑车注意力不能集中，容易出现危险，可他仍然我行我素。有一天，我听说小飞出事了，被车撞了，已送到医院。事后才知道，小飞来学时时间不早了，他一边听着歌，一边猛蹬车，过马路时，没太留意过往车辆，一辆车速较快的汽车看有人横穿马路，急忙按喇叭、踩刹车，而小飞听着歌，没听清喇叭声，就没有采取任何防范措施，汽车刹车后还是撞到了小飞，车子撞变形了，小飞右腿被撞成了粉碎性骨折,脾脏破裂。经过治疗小飞恢复的不错，但稍有激烈运动，他的腿就会隐隐作痛。脾脏被摘除，留下终身遗憾。有的学生爱冒险、出风头，农村的马路上经常行驶着手扶拖拉机、农用三轮摩托车，有的学生就一手骑车，一手攀上疾驶的手扶拖拉机或农用三轮摩托车，有时还故意做出各种高难度动作以博得众人喝彩。往往事故就这样发生了：张刚﹙化名﹚、李强﹙化名﹚家离校有五里多地，路程较远。为了省力气，他俩有时就骑着自行车扶着同路的拖拉机或三轮摩托车行走。学习了安全行车知识后，他俩也没认为这样会有多大危险，总觉得自己骑车这么熟练，不会有什么事的。一天中午放学，他俩依旧扶着一辆三轮摩托前进。正行驶时，三轮摩托突然改变方向驶向另一条岔路。张刚、李强措手不及，张刚撞到了车上，头被撞成轻微脑震荡，李强被摔到路边的沟里，左胳膊粉碎性骨折、全身多处挫伤。住院一个月，花了好几千元。这就是不遵守交通安全规则的后果呀。
加强农村中学生交通安全教育应有具体的对策。学生安全，牵动万家。而当今的生活环境千变万化，社会诸多的不确定因素，影响着学生的安全责任感，家庭过多的保护，使学生在真正面对具体危急问题时显得束手无措，一筹莫展。所以，培养学生的交通安全意识，养成自救自护能力，防患于未然，是安全教育的当务之急。学校要通过升国旗仪式、主题班会讲解交通安全常识，以黑板报的形式让学生牢记骑自行车应注意的事项。如：
1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路；不要在机动车道上骑自行车；不要在马路上学骑自行车。
2、要在非机动车道上行驶，在混合行道上要靠右行驶。
3、雨、雪、雾天要慢速行驶，路面结冰时要推车慢行。
4、转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要太猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。
6、两辆车行驶时，两人不要勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。
7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手扶机动车行驶。还要定期邀请交警等专业人士进校园开讲座、座谈、实地演练等活动，帮助中学生理论结合实际正确有效地掌握交通安全技能。学校还应通过图片展、知识竞赛、辩论赛、故事会等多种活动构建和谐的交通安全校园文化，促使中学生知、情、意、行相结合，从而在浓郁的校园安全文化中受感染、受教育，把已有的交通安全知识内化为长久的安全技能。
总之，安全无小事。学校及社会各有关职能部门，一定要把交通安全教育当做自己的重大责任之一，高度重视，常抓不懈。为构建幸福、和谐的新型社会主义国家做出自己应有的贡献。
2012、9
