山东东营专业技术人员潜能激活与创造力开发教程练习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“潜能激活与创造力开发”。
2014山东专业技术人员潜能激活与创造
力开发教程练习题
一、单项选择
1.我国职业归为___个大类，共___个职业。(单选)C
A8；1848 B 9；1838 C 8；1838 D9；1828
2.___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全(单选)A
A《中华人民共和国职业分类大典》B 《中华人民共和国职业分类大全》C 《中华人民共和国职业分类辞典》D 《中华人民共和国职业分类法规》
3.知识经济从根本上看是___。(单选)A
A人才经济B 创新经济C 新型经济D 创意经济
4.开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由___构成。B(单选)A脑力和体力B 体能和智能C 智力和非智力D 体能和才能
5.智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中___是智力的核心。(单选)D
A 注意力B 观察力C 记忆力D 思维力
6.在国际心理学界，创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。(单选)D A中国B 日本C 德国D 西方
7.信念是人的精神支柱，是___的核心部分。(单选)C
A认识B 态度C 意识D 观念
8.科学创造的过程就是创造性地___的过程。(单选)D
A认识问题B分析问题C 观察问题D 解决问题
9.思维是人的一种___活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程(单选)A A心理B 行为C 脑力D 认识
10.典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。(单选)B A三个B 四个C 二个D 六个
11.创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。(单选)A
A创造 B 具有创造性的人 C 创造力的培养D 影响创造力的因素
12.创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的___内涵。(单选)A A经济学B 哲学C 政治学D 人才学
13.创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。(单选)C A前人经验B书本知识C 信息或知识D 实践经验
14.创造型人才应具有的能力中，___是多种能力之首。(单选)A A发明创造能力B 社交活动能力C 获得信息情报的能力D 演说表达能力
15.___创新是发展现代生产力的决定力量。(单选)C
A观念B 思维C 科技D 知识
16.想象和联想属于___式创新思维方式。(单选)B
A逻辑B 非逻辑C 演绎推理D 发散
17.适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有___。(单选)A A精神刺激因素B 工作刺激因素 C 自我刺激因素D 物质刺激因素
18.___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。(单选)D
A思维B 意志C 智商D 情商
19.___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。(单选)D
A聚合 B发散 C横向 D纵向
20.体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。(单选)C
A 物理学 B生物学 C生理学 D心理学
21.情商的作用在于更好地___。(单选)A
A认识事物 B分析事物 C理解事物 D处理事物
22.意志的坚强程度最常体现出来的就是___。(单选)C
A创新性 B坚忍性 C顽强性 D目标性
23.克服缺陷与缺点是开发___的前提。(单选)D
A创造力 B智力C 体力D 潜能
24.思维方式是若干概念的集合，这些子概念不包括___。(单选)C
A 思维的出发点 B思维形式C 思维线路 D思维方法
25.在创造的过程中，___是创造的归纳和总结。(单选)B
A 付诸行动 B做出决策C 明确问题D 分析信息
26.创造性学习强调学习者的___。(单选)B
A差异性B 主体性 C自觉性 D积极性
27.创新能力是个体的一种创造能力，是与每个人都具有的___紧密相关。(单选)A A人格特征 B性格特征 C思维特征 D心理特征
28.___是产生创新的基础和原料。(单选)B
A技能 B知识 C思维D 经验
29.___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。(单选)D
A率先创新 B自主创新 C产品创新 D模仿创新
30.主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。(单选)A
A发现学习 B 创造性学习 C 维持性学习 D创新性学习
31.创造力是以已知_ C __为基础对客观事物或现象进行重新组合。
A.前人经验 B.书本知识 C.信息或知识 D.实践经验
二、多项选择
1.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的___。(多选)ABC A工作知识 B理论 C操作技能及技巧 D实践经验
2.专业技术人才的出现是___的必然结果。(多选)ABC
A社会分工的细化 B 高度产业化 C 专业化的发展 D知识经济
3.《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。(多选)ABC
A劳动和社会保障部 B国家质量技术监督局 C 国家统计局 D国家发改委
4.___是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和发展的主导力量。(多选)AB A科学技术的存量 B创新能力 C劳动生产率的提高 D 产业升级
5.以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是___。(多选)ABCD
A科学性B 理性 C有效性 D经济性
6.以下属于管理学中的潜能开发法则的是___。(多选)ABCD
A“岗位匹配”机制B“二八法则”机制 C“动态管理”机制 D“结构功能”机制
7.以下属于“时效激励”机制的激励措施的是___。(多选)ABCD
A职务晋升 B荣誉称号的获得 C价值的自我实现 D 进修与培训
8.自卑是人开发潜能的第一道鸿沟，以下属于自卑感表现形式和行为模式的是___。(多 选)ABCD
A孤僻怯懦型 B咄咄逼人型 C滑稽幽默型D 否认现实型
9.以下属于非智力因素的是___。(多选)AC
A兴趣 B注意力 C意志 D记忆力
10.旧有信念受一个人的___方面影响和制约。(多选)ABCD
A生存环境 B教育程度 C思维方式 D文化习俗
11.专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能，哪些是不正确的___(多选)ABCD A建立起坚定的信念 B 敢于尝试 C敢于质疑不盲从 D“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
12.开发体力潜能的训练方法有___。(多选)ABCD
A 坚持散步 B 跑步锻炼 C 笑口常开 D 敲腹背健身法
13.专业技术人员可以通过以下___方式开发信念潜能。(多选)ABCD
A 建立起坚定的信念 B改变旧有信念 C敢于质疑不盲从 D 善于学习多思考
14.创造力中包含着___心理因素。(多选)ABCD
A认识能力 B个性 C知识 D技能
15.“阈限理论”是阐明___二者之间的关系的理论。(多选)AC
A 智力 B想象力 C创造力 D认识能力
16.创造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段___。(多选)ABCD
A 准备阶段 B 酝酿阶段 C 明朗阶段 D验证阶段
17.对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿，需要反复地___。(多选)ABC A联想 B思考 C推测 D判断
18.依据问题的内容，思维方法可以分为___四种。(多选)ABC
A图形的 B符号的 C语意的 D记忆的19.人在进行创造时会遇到一些障碍，包括___。(多选)ABCD
A 知觉 B情感 C 智力 D文化
20.企业是技术创新的主体，主要表现在___。(多选)ABCD
A 企业是创新选题的主体 B企业是创新决策的主体 C企业是研究开发的主体 D 企业是创新融资的主体
三、判断题
1.专业技术人员是在社会生产和社会生活中，从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。√
2.知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实，加强和优化教育，必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。╳
3.潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。√
4.积极的心态有助于发挥潜能。√
5.“时效激励”机制中，激励措施包括：职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。√
6.一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间，峰值年龄为45岁，即45岁时成果机率最高。╳
7.构成智力的基本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方式不同而形成个别差异，具有差异性。╳
8.先天素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加社会实践。√
9.“知识折旧论”，即：一年不学习，你所拥有的全部知识将会折旧50％。╳
10.情商也被称为ＩQ。╳
11.正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。╳
12.人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。√
13.情商主要与理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。╳
14.控制情绪爆发有很多策略，其中一个方法就是注意你的心律，它是衡量情绪的精确尺子。√
