争做美德少年_争做美德少队活动记录

其他范文 时间:2020-02-28 22:24:44 收藏本文下载本文
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争做美德少年

栖霞市实验小学二年级八班鲁力滔

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是二年级八班的鲁力滔,这次能够参加学校“美德少年”的评选,我感到无比的高兴!

自上学起,老师就告诉我要做一个美德少年。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

很小的时候,我就听说“融四岁,能让梨。”的故事,孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。

在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,姥姥疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,如早晨起床叠被子,洗袜子等等,从来不让爸爸妈妈操心。爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

今后,我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们。

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