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现代文阅读
关于散文《白鹭》
晓雪
我喜欢散文，就在于它的随意性和多样性，就在于它是一种没有固定格式的最自由自在的文体。
因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的弯月清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智。郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。比较起来，我更喜欢他的后一种散文。这篇5百字的《白鹭》，就是后一类散文的典型例子。
这篇散文，用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识，绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘却”的美。“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”“或许有人会感到美中的不
” 足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
我想起古人的描述，“其文如升初月，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧，如沦，如漾，如珠玉之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓”。莱辛说：“不要让人一看了事，应让人品味，反复地品味。”
《白鹭》就是一篇能让人“反复地品味”的好散文。它“是一首精巧的诗”，“一首韵在骨子里的散文诗”，言有尽而意无穷。
附：
白鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
简答题
2如何理解《白鹭》“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”？
说白鹭是一首诗，是因为白鹭的美丽、精巧，如诗如画；说白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，是因为白鹭的美寻常、朴素、自然天成，这种美需要人们去寻求，在寻求中理解这种美。
诗有美的语言、美的意境、美的意蕴，这跟白鹭相似。这需要学生自己去领会。
简答题
2请你用简要的语言概括《白鹭》散文的主要内容？
本文抒写了作者对白鹭的独特感受和独到的认识，讴歌了那些因为常见而被人忘却的美。
这道题需要学生整体把握文章的内容，并去做深入的了解。
简答题
3《白鹭》甲同学把第⑦段的内容概括为 “白鹭望哨图”，但乙同学不同意，认为这样概括不对。请根据文章内容，谈谈你的看法。
乙同学有道理，因为作者并不认为白鹭是望哨。理由：①文中说：“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”是反问，否定“望哨”之说；②文中还有“看来像不是安稳，而它却很悠然”放哨的哨兵是不可能悠然的。
理解文章重要句子的含义时要结合作者要表达的主题。
简答题 2
文章采取了哪种修辞方法来描绘白鹭？
比喻
作者将白鹭比作“一首诗”“一首韵在骨子里的散文诗”，突出白鹭的美，说明其容易被人忘却，因为相对而言，散文诗不如诗那样容易被人发现。
简答题 2
全文感情基调为赞美，为何作者又说“白鹭不会唱歌？”
进一步说明白鹭是“优美”而不是“铿锵”，这就使作者心中白鹭的美得到了很充分的表现。
重点理解“优美” “铿锵”的内涵。
简答题 3
找出能透视全文主旨的句子。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
把握文章的主旨和内容，了解作者的写作目的。
简答题 3
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。作者告诉我们怎样的哲理？
世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。要善于从自然中发现美。
引导学生向课外延伸，并从中发现生活中的美。
简答题 2
如何理解“那是清澄的形象化，而且具有了生命了”？
可理解为乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机，寂静的天空中因为有了白鹭而显得具有生命活力。
学会从整体上把握文章的主旨。
简答题 2
文章开头说白鹭是“诗”，结尾说它是“散文诗”，为什么？
说它是“散文诗”是为了进一步突出白鹭是“韵在骨子里”的诗，即其美容易“被人忘却”，因为相对而言，散文诗不如诗那样容易被人发现。
了解散文诗的特点。
简答题 3
如何理解“一种恩惠”？说“白鹭是一首韵在骨子里的散文诗”，“韵”具体指什么？
把人物所向往的安定、和平、纯洁、恬美的境界具体，活生生的展示出来，生活在这样的环境中是极好的享受，所以说是“一种恩惠”。“韵”指“神韵”，内在的神态、气质。
把握文章的主旨和内容，了解作者的写作目的。
填空题
2“简单的故事，精致的情节”精确地概括了茅盾先生对小说《百合花》的评论。请你根据《关于散文〈白鹭〉》中作者对《白鹭》的评论内容，模仿茅盾先生的标题形式也给这篇评论重起一个题目__________________
精炼的语言、深远的意境
根据文中的具体内容来定论。
简答题 3
“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”作者先作陈述性肯定后又用反问句式有何好处？
给白鹭和画面增加神秘感，引人遐想。
了解重点句子对文章的修饰作用。
简答题 3
为什么说白鹭“站立在小树的绝顶”，而不说“站立在小树上”？“一种嗜好”指的是什么？
“绝顶”突出白鹭的位置是居高临下，突出其高洁洒脱之美。“一种嗜好”指经常独立于小树绝顶，享受悠然。
了解作者的写作目的。
简答题 3
将“晴天的清晨”改为“早晨”可以吗？为什么？
不可以，“晴天的清晨”可以让人想到晴朗和清新的环境，“早晨”不如这样写清楚。
把握近似词语的区别作用。
简答题 3
“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”这句话表达了作者怎样的思想感情？
表达对白鹭因为它的常见而被人忽略了它的美的遗憾和和对白鹭的赞美之情。
把握文章的主旨和写作目的。
