东北中学校园文化建设概念总体规划战略构想由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化建设总体规划”。
东北中学校园文化建设概念总体规划战略构想
东北中学创办于1980年，以其卓越的办学特色矗立于文化之林30个春秋，30年来为振兴北大荒的教育做出了巨大贡献。建校30年来，学校在硬件建设、师资队伍建设、教育教学、德育工作、精神文明建设等各领域实现了超常规、跨越式发展。
通过开展庆祝东北中学建校30周年的系列活动,回顾学校30年来的发展历程,总结历史经验,在深化“艰苦奋斗，勇于开拓、顾全大局，无私奉献”的北大荒精神同时进一步凝练东北中学精神,谋划学校面向未来的建设发展大计,进一步激发全校师生,广大校友的倾心爱校,励志报国之情,动员和团结全校师生,广大校友关心学校建设发展,继续秉承学校优良治学传统,以北大荒精神为核心,齐心协力,与时俱进地加快学校的发展步伐。并以此次校庆为契机，深挖学校文化底蕴，建设具有东北中学独特的校园文化，从而全面提升学校整体形象，提高学校声望，扩大学校的社会影响力，为学校今后更高质量的招生及未来学校的高质量快速发展营造更加有利的环境。
一、指导思想
东北中学的校园文化将是围绕“北大荒精神”以及东北中学独有的文化，体现学校办学理念、学校精神、学校风气、学校氛围，来构建学校精神文化、教育文化、行为文化和物质文化，将代表着全校师生共同的价值观念和价值取向。
东北中学的文化建设，以致力于提高学生的思想和文化素质为目的，以素质教育的精神为要求，为创建全国品牌名校工程扬帆添翼。
二、校园文化建设的具体创作与设计内容：
（一）校史陈列室规划与设计建设
根据学校提供资料进行挖掘与提炼，将东北中学最有意义的人物展现出来，以此来达到学生品德教育及校与校之间交流展览的目的。将校史馆按照年限或者事件划分成若干板块，将学校30年来的发展过程全部浓缩其中，同时采用先进的设计理念对其内部规划设计，并结合声、光、电等手段使展馆内部在表现形式上以及视觉上更加利于观赏，使人流连忘返。
（二）办学思想、办学理念、学校精神、校风、教风、学风的提炼
（三）校训提炼
校训是学校历史和文化的积淀，是学校精神和灵魂的象征，是学校办学理念、校风、教风、学风的高度概括和集中体现，是师生员工在学校教育教学工作和学习中共同遵守的行为规范。
校训应安装在学校最显眼的位置，并根据需要悬挂于校长室、会议室、报告厅、图书馆等场所。
校训一经确立短时间内不宜变更。
（四）校徽创作与效果设计
校徽是一个学校校园文化建设的灵魂性标志，是学校完整形象的浓缩展示。
校徽的创作应与校训相映衬，应反映学校的总体特点，精神追求和蓬勃向上的精神面貌，虚实结合，讲求视觉美感和深远意蕴。
（五）校园绿化规划与效果设计
根据考察发现，东北中学西区占地面积约为70000平方米，硬件设施十分完善，但园区内多为硬化路面和教学楼体，缺少绿化带。
校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主，以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能，使学校成为清洁，优美的学习环境活动场所。“花草树木”在给人们带来生命力的同时，更带给大家美的享受
我们在校园绿化方面将以建设现代化、高品位的校园为目标，强调景观的现代感与文化品味。绿化、场地、艺术小品相互结合，灵活布局，使校园内随处都可以见到富有情趣的空间和构思新颖的校园文化。通过对建筑外观、环境绿化、人文小品等的设计和建造，突出独具学校特色的精神内涵，实现人文精神与科学精神的结合。
（六）校园美化规划与效果设计
根据考察发现，东北中学校园占地面积很广，硬件设施完善。但校园整体视觉上较为空旷，缺少层次感和校园文化氛围。
因而建议建设一批能够反映北大荒精神、学校办学特色、办学理念和办学思想，文化内涵丰富、造型别致、做工精美的人文艺术小品和雕塑作品，以独立雕塑、雕塑群、半景画等形式打破原有的空旷视觉效果，使校区更加富有层次感，进而彰显校园文化同时美化校园。校区的道路和各个功能区要以不同的文化主题命名，体现校园文化内涵。将学校的围墙、围栏、灯柱、人行地砖、车棚、画廊、室外音箱、垃圾箱等都视为校园文化的物化组件，统一规划、精心设计，力求新
颖独特，富于文化韵味。在校园内分散布置各种庭院座椅、休憩平台，安排一些集自习、休息、活动为一体的多功能室内或室外活动场所，形成多层次沟通空间，提供一个便于师生交往、阅读、休闲的良好互动环境。
（七）学校宣传栏规划与设计
主要内容为学校介绍、学校宣传、学校重要活动展示的公共宣传栏等。
（八）校园提示牌
以爱护花草、讲究卫生、节约资源、遵守秩序、注意安全等为主题，力求人性化，以引导为主。
